Безграмотные в МГУ или отличное образование

82% студентов, поступивших в МГУ на факультет журналистики, включая 15 стобалльников ЕГЭ, провалили диктант. Это, пожалуй, "через-чюр".

Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников - обычное явление в ВУЗ-ах. Обычно с ними не справляются 3—4 человека. Но результаты этого года оказались чудовищными. Из 229 первокурсников на страницу текста сделали 8 и меньше ошибок лишь 18%. Остальные 82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24—25 ошибок. Практически в каждом слове по 3—4 ошибки, искажающие его смысл до неузнаваемости. Понять многие слова просто невозможно.

"Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение, - рассказывает доцент кафедры стилистики русского языка МГУ Анастасия Николаева. - ЕГЭ уничтожил наше образование на корню. Ведь люди, которые не могут ни писать, ни говорить, идут на все специальности: медиков, физиков-ядерщиков... По словам первокурсников, последние три года в школе они не читали книг и не писали диктантов с сочинениями — все время лишь тренировались вставлять пропущенные буквы и ставить галочки. В итоге они не умеют не только писать, но и читать: просьба прочесть коротенький отрывок из книги ставит их в тупик.

И это еще не самое страшное. Дети не понимают смысла написанного друг другом... По сути дела, в этом году мы набрали инопланетян. Впрочем, журфаку еще грех жаловаться. Сколько-то самых безнадежных студентов нам удалось отсечь с помощью творческого конкурса. А вот что получил, скажем, филфак, страшно даже подумать. Это национальная катастрофа!"

Перлы студентов из групп газетного отделения, элиты журфака МГУ:

Нез наю (не знаю)
генирал (генерал)
через-чюр (чересчур)
рыца (рыться)
поциэнт (пациент)
удастса (удастся)
врочи (врачи)
оррестовать (арестовать)

Комментарии

Образование в средней школе мы потеряли к 2000 году. Могу утверждать относительно уровня преподавания физики и математики. Студенты, которые приходят, начиная с этого года, в массе своей необучаемы. Нет навыков счета, абстрактное мышление полностью отсутствует, при слове "теорема" они начинают сильно волноваться, их бьет дрожь.
А ЕГЭ... А что ЕГЭ? Всего лишь один из многих инструментов измерения некоторых навыков.
Как уже писал на одном форуме, нашему правительству нужен среднепьющий рабочий с неполным средним образованием. Крутить вентили на трубопроводах много ума не надо.
Так что все путем.

svjudin написал:
Как уже писал на одном форуме, нашему правительству нужен среднепьющий рабочий с неполным средним образованием. Крутить вентили на трубопроводах много ума не надо.

Очень распространенное заблуждение, что рабочим ума не надо. То есть определенной категории рабочих действительно не надо, но то же можно сказать, и о большей части клерков - рутинная работа, не требующая напряжения мозга.
А на производстве сейчас жуткая нехватка квалифицированных рабочих. Непьющих. Таких, чтоб могли, к примеру, прочитать сложный чертеж, понять, что требуется сделать и сообразить, как это можно сделать. Чтоб у человека и руки правильно росли, и голова хорошо работала. Квалифицированный рабочий - это практически штучный товар на рынке труда, и получать он может не меньше, а то и больше, чем квалифицированный инженер. Впрочем, с финансовой точки зрения вообще лучше быть каким-нибудь менеджером по хрененеджингу, чем на заводе рабочим или инженером.

Vorobeyka написал:
Квалифицированный рабочий - это практически штучный товар на рынке труда, и получать он может не меньше, а то и больше, чем квалифицированный инженер. Впрочем, с финансовой точки зрения вообще лучше быть каким-нибудь менеджером по хрененеджингу, чем на заводе рабочим или инженером.

Абсолютно согласен. И на счет менеджеров по хрененеджингу точно.

Сразу говорю, безграмотен от природы. Это не лечится.
Но. Причём тут ЕГЭ? ЕГЭ всего лишь инструмент. А вот учителя, те которые превращают инструмент в цель, вот те - вредители.... Падает не уровень учеников, падает уровень учителей... Интересно, если школьным учителям сейчас пройти ЕГЭ,тупо по своему предмету, какой процент сдаст его хотя бы на 80?
На счёт рабочих... Никто на такую работу, за такую зарплату, работать не пойдёт. Во всяком случае в моём городе. Вот и нехватает квалифицированных рабочих, строителей. А вот разнородных продажников толпы, потому как там деньги платят реальные. И это как раз те, кто должен был стать рабочим, учителем, инженером. Проверено на себе....

Таким вот незамысловатым способом, было решено прекратить утечку мозгов за рубеж;).. как говорится "в наличии отсутствия"..

ПС. Жалко школу до ЕГЭ закончил. Была бы по математике твердая 4 - вместо тройки, которую мне поставили после клятвенного обещания пойти на актерский;)

Ulenspiegel написал:
oldvagrant написал:
наше правительство способно ставить перед собой какие-либо социально-значимые задачи

А кто сказал, что оно неспособно ставить перед собой (и решать) тактические задачи?
Тактические, т.е. в просторечии, сиюминутные? Типа: авария на Саяно-Шушенской - надо что-то делать, например повысить тарифы и найти виновных...
Мы ж, действительно, о стратегии. О том, что в стакане не булькает немедленно и даже завтра. А чего бы украсть, поесть, повеселиться - вряд ли можно назвать целями...

А я не уверен, что наше правительство ставит перед собой стратегические задачи, отличные от поддержания статус-кво. Здесь подкрасить, там подлатать, дать населению тему для разговоров (нанотехнологии), растянуть срок президенствования, а лучше - вообще политическую активность в низах извести, бо так спокойнее...

Страницы

X