Аннотация

В учебном пособии приводится общая характеристика жизненных ситуаций, раскрываются основные подходы к их анализу, а также некоторые распространенные ситуации, встречающиеся на жизненном пути личности. Поведение рассматривается как результат личностно-ситуационного взаимодействия. Предлагается классификация стратегий поведения в жизненных ситуациях. Дается подробное описание новой методики <Психологическая автобиография>, предназначенной для психодиагностики жизненных ситуаций.
Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов, университетов> педагогических колледжей и всех, интересующихся проблемами жизненного пути личности.

Впечатления о книге:  

Прочитавшие эту книги читали: