История. Слово «библиотека» пришло к нам из греческого языка, и в дословном переводе означает «место хранения книг». Освещая вопрос, что такое библиотека, необходимо отметить, что на сегодняшний день, слово «библиотека» употребляется не только в привычном для нас смысле, но и для определения хранилища для электронных носителей Если первая библиотека в истории человечества появилась еще в 2500 году до н. э., то электронные библиотеки появились намного позже, а именно в 1971 году (проект Гуттенберг). На просторах Рунета первой электронной библиотекой был проект Максима Мошкова. Ежегодно количество посетителей электронных библиотек увеличивается, в то время как, клиентов в обычных библиотеках становится все меньше. Это привело к тому, что многие библиотеки создали свои электронные версии, которыми могут пользоваться читатели, даже не выходя из дома. Отвечая на вопрос, что такое электронная библиотека, следует отметить, что это сайты, на которых хранятся книги в электронном виде. Достоверно невозможно сказать, сколько на данный момент в Интернете существует электронных библиотек, но то, что их количество постоянно увеличивается – достоверно известно.

В библиотековедении при решении многих задач часто используются два родственных метода - классификация и типология.
Слово классификация (classic - лат.) переводится буквально "разряд"; "typos" - греческого происхождения, переводится как "образец", "модель" для группы предметов (объектов). Границы (различия) между классификацией и типологией в значительной мере условны и применение той или иной из них в определенных областях знания в большей мере зависит от исторических традиций. Тем не менее под классификацией принято понимать группировку изучаемых объектов исходя из количественных признаков, под типологией - группировку объектов по качественным признакам.
Отправная точка классификации - единичные понятия. Ее суть - в отвлечении от различий нескольких единичных объектов и в установлении их тождества на основе либо одного признака, либо взаимосвязанной совокупности признаков. Этот признак (или совокупность признаков) называется основанием классификации.
Типология - это синтез общего и особенного, сходства и различия. Своеобразие библиотеки понимается преимущественно как отражение индивидуальных черт, тогда как в действительности своеобразие каждой библиотеки составляет переплетение общих и особых (индивидуальных) черт. Действительно, встречаются неповторимые черты, но они - результат сугубо индивидуальных (нередко случайных) обстоятельств и не могут быть обобщены. Тип вбирает в себя (репрезентатирует) не просто черты, а только те, которые характерны для ряда библиотек. Поэтому типология представляет собой обобщение изучаемых библиотек, разбивает их на группы и тем самым вносит вклад в их понимание.
Индивидуальные черты четче проявляются только на фоне типологических. Понятие "индивид" отражает его единичность как части целого (типа, вида), включая особенное - индивидуальность, отличающую один тип (вид) от другого.
Класс является эмпирической категорией, тогда как тип - это концептуальная категория. Так, провести группировку библиотек по размерам фондов (по численности персонала, читателей и др.) - это значит классифицировать их на основе количественного критерия, что может оказаться полезным, но такая классификация не дает возможности идентифицировать важные концептуальные (содержательные) категории. Установление ряда объективных признаков, существенно значимых для изучаемых библиотек - это типология.
Под типологией библиотек понимается метод научного познания, в основе которого лежит обладающее определенными свойствами разделение изучаемой совокупности библиотек на группы. Процесс разделения - типологизация, его результат - типология. Необходимость типологизации возникает в связи с потребностью либо в упорядоченном описании множеств весьма неоднородных библиотек, либо в изучении каких-либо закономерностей на основе анализа таких множеств. В процессе типологизации на основе содержательного анализа изучаемых библиотек выявляется их сходство и различие, выбираются надежные способы идентификации. В качестве основных единиц типологии библиотек выступают понятия "тип" и "вид", означающие образец, модель, разновидность, которым соответствуют группы библиотек, обладающих определенными признаками. При этом библиотеки, сгруппированные по ведущему (основному) типологическому признаку, называют типами, а процесс дальнейшей детализации определяет виды и подвиды.
В процессе типологизации решаются одновременно две задачи - теоретико-познавательная и практическая. Теоретико-познавательная задача заключается в сборе и анализе фактов, характеризующих деятельность библиотек, с целью раскрыть объективные закономерности их функционирования и типологического развития. Однако типология библиотек не сводится лишь к сравнительному изучению существенных признаков библиотек и отнесению их к определенным типам и видам. Практическая, прикладная задача типологии библиотек заключается в разработке рекомендаций по организации и совершенствованию их деятельности. Она позволяет дифференцировать задачи, функции, связи, отношения, уровни организации библиотек в зависимости от тех или иных типологических характеристик. А это - одно из условий эффективной работы библиотек. С учетом типа и вида библиотеки, общих и специфических особенностей деятельности можно целенаправленно формировать состав и структуру фондов, удовлетворять читательские запросы, обеспечивать построение и функционирование системы библиотек и их взаимодействия, эффективное управление библиотечным делом и т. д.
Библиотечная теория ни в нашей стране, ни за рубежом не выработала еще научной типологии библиотек. Зарубежные библиотековеды сталкиваются с теми же проблемами, что и отечественные. Их классификации далеко не совпадают, существует терминологическая путаница. Но все же большинство ученых выделяют следующие разновидности библиотек: национальные, публичные, учебные, академические, специальные. Например, ЮНЕСКО предложена такая классификация:
- Национальные библиотеки.
- Библиотеки высших учебных заведений.
- Другие крупные и крупнейшие универсальные общедоступные библиотеки.
- Учебные библиотеки.
- Специальные библиотеки (библиотеки НИИ, общественных организаций, ведомственные, профсоюзов, музеев и др.).
- Массовые общедоступные (или народные) библиотеки.

Радикально возросшее число книг потребовало систем их классификации. В течение 20-го века библиотеки были озабочены отслеживанием многочисленных новых книг, число которых увеличивалось ежегодно.
В рамках глобального общества, именуемого Международная федерация библиотечных ассоциаций и учреждений (International Federation of Library Associations and Institutions), был разработан ряд инструментов, в том числе Международный стандарт библиографических описаний (International Standard Bibliographic Description).
Одной из первых и наиболее широко известных систем каталогизации книг была Десятичная классификация, разработанная американским библиографом Мелвилом Дьюи для Библиотеки Конгресса США.
На основе Десятичной классификации в начале XX века была создана Универсальная десятичная классификация (УДК) бельгийскими библиографами Полем Отле и Анри Лафонтэном.
Документы, которые возможно классифицировать с помощью УДК могут быть в любой форме. Хотя преимущественно классифицируются литературные произведения, также можно классифицировать фильмы, видео, аудио, и т.п. Центральной частью УДК являются основные таблицы, охватывающие весь универсум знаний и построенные по иерархическому принципу деления от общего к частному с использованием цифрового десятичного кода.
В России для организации библиотечных фондов используется Национальная классификационная система: Библиотечно-библиографическая классификация (ББК). ББК структурно напоминает УДК, но, разработанная в советский период, классификация к данному моменту требует корректировки.
Так, открывает таблицы ББК раздел «Общенаучное и междисциплинарное знание», полностью отданный под марксистско-ленинскую философию и произведения классиков марксизма-ленинизма. Что интересно, китайскую библиографическую классификацию Classification for Chinese Libraries (CCL), сильно похожую по структуре на ББК, также отрывает марксистско- ленинский раздел, дополненный работами Мао Цзэдуна и Дэн Сяопина.
Одна из наиболее популярных в настоящее время систем классификации – ISBN, International Standard Book Number, т.е. Международный Стандартный Номер Книги. Это уникальный, машинно-читаемый идентификационный номер, который однозначно идентифицирует книгу.
Стандарт был разработан в Великобритании в 1966 году, а в 1970 году с небольшим изменением был принят как международный. В России ISBN используется с 1987 года. Подавляющее большинство стран мира принимает участие в стандарте, однако некоторые издатели его не используют.
В России присвоение индекса ISBN является платным для издательств, и наряду с индексами ББК, УДК и авторским знаком, ISBN является частью так называемого издательского пакета.
Для книг, выпущенных до 2007 года, ISBN состоял из 10 цифр, разделенных на 4 группы. Например, 5-8459-0984-2. Первая группа - код языка, страны или территории( 0 и 1 - США и англоговорящие страны, 3 – немецкий язык, 5 – Россия и т.д). Вторая группа, от двух до семи цифр - код издательства. Третья - порядковый номер издания (до шести цифр). Последняя цифра или буква - контрольная сумма (арабская от 0 до 9 или римская X).
С 1 января 2007 года действует новый стандарт ISBN, добавивший пятую группу цифр и удлинивший номер до 13 цифр. Изменение понадобилось для того, чтобы ISBN мог использоваться как типовой штрихкод товара.
Изменение выразилось в том, что к началу ISBN были добавлены цифры 978 или 979 и изменился алгоритм расчета контрольной суммы. Теперь ISBN выглядит как 9785-8459-0984-2.

Библиотечный фонд (БФ) – упорядоченное собрание документов, предназначенное для хранения и общественного использования в целях удовлетворения научных, культурных и образовательных потребностей физических и юридических лиц.
Свойства библиотечного фонда – это специфическая черта, которая обусловливает его различие с другими предметами и обнаруживает в его отношении к ним. Рассмотрим главные свойства БФ, сочетание которых позволит получить о нем полное представление.
1. БФ отражает мировой уровень науки, техники, художественного творчества народа, культуры и т.п. По существу, в литературе (и соответственно в фонде) сосредоточены опыт человечества, его знания, вся информация, добытая им.
2. БФ – это единое собрание множества документов В БФ множество достигает больших, а в крупных библиотеках – огромных размеров. Для массовой библиотеки установлен норматив – не менее 2 тыс. книг, но объемы фонда со временем возрастают. В настоящее время объем фонда массовой библиотеки в среднем составляет 50 тыс. экземпляров.
Свойство множественности документов создает высокую информационную емкость фонда, способствует многовариантному поиску и подбору абонентами документов для чтения в процессе использования фонда. Для библиотекаря же данное свойство определяет объем работы с фондом, повышает требование к созданию в фонде такого множества документов, которое полно выражает назначение библиотеки, информационные потребности абонентов.
3. БФ – это совокупность документов, в которой все они взаимосвязаны, взаимозависимы, дополняют друг друга, представляют фонд как единое целое, т.е. это система. Объединяющим для них является характер функций библиотеки, единство тематики. К тому же все профильные документы, введенные в фонд в разное время, отражают систему связей и закономерностей в поступательном развитии науки, техники, отраслей, профессий, культуры, литературы и т.д. Фонд – не случайное скопление книг, журналов и других изданий, а продуманное собрание их.
4. Фонд любой библиотеки – это концентрат веками собираемой информации, заложенной в различных документах.
5. В фонде любой библиотеки отражены ее социальные функции и профиль, они определяют подбор документов, тематические, видовые и другие границы фонда, степень наполнения его документами и т.п. Иными словами, функции и профиль библиотеки первичны, ее фонд вторичен.
6. Фонды библиотек представляют собой динамичные системы. Динамика их обеспечивается введением новых документов в фонд и исключением из фонда изданий, потерявших информационную ценность, постоянным перемещением документов среди читателей.
7. БФ со временем стареют, и требуется введение документов, несущих новую информацию. Период старения документов зависит от многих причин, прежде всего от степени развития культуры, науки, техники, производства, появления новой информации (документов), которая вытесняет (отрицает) предыдущую.
Основным критерием возрастной оценки документа является читательский спрос на него. Если фонд не обновляется несколько лет, он может полностью устареть, т.е. потерять читательский спрос. Поэтому важнейшим условием функционирования фонда является оперативное введение в него новейших материалов и организация их использования.
Функции БФ – это система задач, определяемая его возможностями как информационного массива. В связи с тем, что фонды библиотек различных типов имеют разное целевое назначение и специфически проявляют общие фондовые свойства, они имеют как общие, так и типологические, более того – индивидуальные функции.
Современные функции БФ разбиты на две группы: социальные и технологические (организационные). Первые, как правило, определяют место БФ в системе духовного и материального развития общества, вторые – структур деятельности библиотеки, ее основные рабочие процессы по производству фондов, их последовательность, взаимосвязь, способы реализации.
Важнейшие социальные функции библиотеки – быть памятью человечества, формировать у читателей широкое мировоззрение, лучшие нравственные качества, содействовать общему и профессиональному образованию, развитию всех отраслей науки, производства, культуры. Эти функции характерны для фондов всех библиотек, хотя в каждой проявляются специфично. На основе их сложились такие характеристики фонда, как актуальность, информативность, новизна и др. Массовая библиотека имеет еще и особую социальную функцию: быть организатором умного досуга, центром рекреации, т.е. восстановления духовных, физических сил человека после трудового дня. Именно поэтому в фондах массовых библиотек широко представлена литература научно-популярная, приключенческая, детективная, научно-фантастическая и др.
Профиль библиотеки обусловлен ее общими функциями, и в нем отражены тематика и интенсивность запросов читателей, социальный и экономический профиль обслуживаемой зоны (т.е. территориальные условия) и т.п.
В результате влияния на фонд специфических функций, задач и профиля каждый конкретный БФ приобретает черты, отличающие его от фондов других библиотек, становится единственным в своем роде, уникальным.

Комплектование – процесс наполнения фонда документами, его постоянного обновления.
Вся работа по формированию БФ проводится на основе общих принципов, выработанных отечественным библиотечным фондоведением и направленных на создание единого БФ, обладающего актуальностью, информативностью, полнотой и т.п.
Принцип – это руководящая идея, основное правило деятельности, общие исходные положения. Без знания принципов, без осмысления целей, задач, направления работы приступать к формирования БФ нельзя.
Принцип научность. Формирование БФ требует от библиотекаря научно обоснованных решений и действий. Каждое мероприятие должно быть необходимым, осуществляться в оптимальном режиме и с учетом всех факторов, влияющих на БФ и практику его создания.
В работе с БФ принцип научности выражается в:
- подборе в фонд источников, содержащих достоверную информацию большой научной, производственной, практической и художественной ценности;
- изучение закономерностей и тенденций развития БФ, изменений в мире науки, техники, культуры, потоков публикаций, в содержании интенсивности читательских запросов и т.п. Результаты этого изучения должны стать основой оптимизации формирования фонда библиотеки;
- строго плановости всей работы с фондом;
- внедрением рациональных приемов и методов труда, применением современной техники для автоматизации процессов формирования фондов.
Принцип множества мнений. В фонд общественной библиотеки должны включаться документы, содержащие информацию о различных политических течениях и концепциях, научных направлениях и мнениях. Это позволит избежать идеологической направленности фондов общественной библиотеки.
Принцип соответствия. Суть его заключается в том, что при формировании БФ необходимо учитывать все факторы, влияющие на его содержание, назначение и использование, Дальнейшая разработка его связана с конкретизацией применительно к библиотекам разных типов.
На формирование БФ влияет много внутренних и внешних факторов. К первым относятся квалификация библиотечных работников, смета на содержание и развитие фонда, наличие помещений для его хранения, средства для механизации процессов обработки фондов и др. Контингент читателей, поток запросов, экономический и социальный профиль обслуживаемой зоны, состояние информационных потоков и рынков, фондов близлежащих библиотек и т.д. относятся ко второй группе факторов влияния на формирование БФ.
Принцип полноты БФ. Соблюдение этого принципа, исходящего из принципа соответствия, означает, что в фонде представлены все документы (из мирового документного массива), необходимые данной библиотеке, ее читателям.
Выделены два вида полноты БФ:
1. Документная полнота, т.е. наличие в фонде всех документов по теме, отрасли или по всему универсальному комплексу знаний независимо от качества информации. Абсолютная документная полнота по отечественным материалам, например, присуща национальным, депозитарным фондам крупных научных библиотек. Она, как правило, обеспечивается обязательным экземпляром.
2. Информационная полнота, т.е. представление в фонде всей информации по теме, отрасли и т.п. независимо от видов и количества документов, содержащих ее. Научные библиотеки стремятся полно представить в фонде оригинальную, единственную в своем роде информацию, несущую первичные знания; массовые библиотеки ставят целью иметь полный набор классической литературы и научно-популярных изданий, рассчитанных на широкие массы читателей, информационное отражение Вселенной.
Принцип координации. Фонд любой библиотеки следует рассматривать как частицу, звено общей системы библиотечных фондов региона ил отрасли, единого библиотечного фонда страны. Удовлетворить спрос на документы фондом одной библиотеки в наши дни нельзя. Для развития БФ необходимо создать кооперированную систему фондов с четко отлаженной связью и движением документов.
Принцип координации означает:
- четкое размежевание фондов разных библиотек по тематике видам документов, способам их организации, распределение зон влияния между библиотеками;
- кооперацию в работе, объединение усилий при планировании развития единой системы фондов, согласованного снабжения их документами, создание едино справочно-библиографического аппарата и т.п.
Принцип экономичности. Цель соблюдения этого принципа – добиться наибольшей эффективности в формировании фонда с наименьшими затратами сил, времени и средств. Пользование государственными библиотеками в России бесплатное. Платность введена в основном в частных, арендных, бизнес-библиотеках и т.п.
Принцип оперативности. Главный показатель оперативности – время, затраченное на формирование фонда. Сведение его до минимума, ускорение ввода в БФ новых документов, их своевременные и четкие учет, обработка, расстановка и предоставление читателю, - основные пути соблюдения этого принципа. Оперативность позволяет расширить каналы информации, благодаря чему ускоряется процесс циркуляции литературы и обновление БФ. Роль оперативности возрастает в связи с интенсивным увеличением потока новой информации и ускорением процесса ее старения.

Вначале был камень, стены пещеры, прибрежный валун, скалы у моря. На них первые летописцы, художники старались запечатлеть то, что их волновало вчера, сегодня и будет интересовать завтра.
Рисунки на камнях. Образы. Стремление передать факт жизни. Желание – интерес – поиски все новых форм (или техники) в передаче главного – информации. Более сложная ступень: попытка обозначить звук, то есть то, что нельзя было увидеть, а только дано было слышать! Пиктографическое письмо: вырезанные, выбитые, выскобленные на твердых и не очень породах камня образы – символы, значки, обозначающие нечто, появляются позже. А вначале гениально просто: птица – это рисунок, довольно условный, но все-таки быстро читаемый контурный рисунок птицы, а позже рисунок трансформируется в значок: «птица». Но до этого надо еще дожить, пережив не одну сотню лет и поколений.
Затем появляется глина с ее великолепной способностью хранить на себе следы воздействия. Сырая глина используется для повседневных нужд, а обожженная идет в архив, для потомков, как документ, как память.
Другие способы передачи информации. С металлом также связаны функции носителя информации (Древнем Риме ветеранам войска за 25-летнюю службу выдавались две бронзовые таблички как свидетельство их заслуг перед государством). Во времена античности были придуманы специальные таблички, которые готовились из дерева или слоновой кости. Их называли вощеными или восковыми (CERAE, CERACULI, TABULAE, TABULLAE). Размеры этих дощечек в основном придерживались стандарта: 12х14, 9х11 см. От края дощечки на расстоянии 1-2 см делали углубление на 0,5-1 см. затем по всему периметру заполняли это углубление воском. Две таблички клали друг на друга лицевой стороной, по одному краю просверливали отверстия и пропустив через них шнурки, соединяли дощечки между собой. Это был прототип книги, которая появится много позже…
Веле́нь (фр. Vélin, лат. Vellum) — материал для письма или книгопечатания из шкур млекопитающих. Название происходит от фр. vélin, что означает телячья кожа. Процесс производства веленя полностью совпадает с производством пергамента. Основное отличие веленя от пергамента - это используемые в производстве материалы и качество выделки.
Печатники и издатели часто выпускали ту же самую публикацию на двух материалах, чтобы угодить всем потребителям. Как и многие другие средневековые изобретения, первая бумага была сделана в Китае, в 200 г. до н. э. и достигла Европы через мусульманские территории. Сначала её делали из ткани, но промышленная революция позволила начать делать бумагу из более дешёвого материала — целлюлозы.
Процесс изготовление веллума представляет собой особую выделку шкур из молодых, новорожденных или не рожденных животных. Шкуры разделывают и промывают. Затем с них счищают жир и волосы и вымачивают несколько дней в известковом растворе. После шкуры промывают и натягивают на деревянные рамы и мездрят, затем шлифуют пемзой. На последнем этапе в полученную заготовку втирают меловой порошок, впитывающий оставшийся жир и отбеливающий кожу. Так же с целью отбеливания втирается мука, белки или молоко. Для придания веллуму иного цвета используют другие ингредиенты, например, шафран.
Папирус. Прекрасный материал для письма умели готовить уже в III веке до н.э. из папируса. Сейчас в Египте также готовятся по этой же технологии предшественники бумаги. Папируса очень много в дельте Нила. Теофраст в «Естественной истории» составил очень подробное описание растения и способа, как из него готовить писчий материал, также носящий имя этого материала – папирус. Срезается стебель растения. Затем стебель расщепляется по всей длине на длинные тонкие полоски. Внутренняя часть стебля, более эластичная, нарезалась тонкими слоями, а ближе к внешней оболочке – более толстыми. Затем полоски сортировали по толщине и ширине. После этого полоски подгонялись одна к другой. Сверху выкладывался второй слой полосок, но только перпендикулярно по отношению к первому слою. После этого слои прессовали. При этом из полосок выделялся сок, который в то же время был великолепным связующим. После просушки на солнце лист папируса пропитывали особым составом. Плиний приводит рецепт изготовления клея из хлебного мякиша, прокипяченного в воде. Им пропитывали лист папируса на следующий день. Заполненный текстом папирус называли томом (от греческого TOMOS - часть). Хотя папирус и относится к хрупким материалам, все-таки до нас дошло значительное количество античных папирусов. Среди них сочинения Аристотеля, письма Гиперида (IVдо н.э.).
Перга́мент (в работах по истории и источниковедению обычно пишется перга́мен) (нем. Pergament) — материал для письма из недублёной сыромятной кожи животных (до изобретения бумаги). Также называется древняя рукопись на таком материале.
В период с VII по IX века множество пергаментных манускриптов были соскоблены и смыты, чтобы использовать их повторно, хотя первоначальный текст можно прочесть и сейчас. Переработанные пергаменты получили название палимпсест. С развитием процесса переработки и появлением более совершенных технологий скобления первоначальный текст совершенно пропал.
Воск, утрамбованный влажный песок, листья растений, кора деревьев, шелк, шкуры зверей и самые разные материалы, которые используются для одного: передать слово, донести информацию, и, наконец, бумага.
Бумага. Считается, что бумагу изобрели в Китае. Заслуга этого великого изобретения приписывается китайцу Чай Луню, который жил примерно около двух тысяч лет назад. Но некоторые исторические сведения позволяют предположить, что бумага была известна в Китае и до него.
Об изобретении бумаги существует несколько любопытных китайских легенд. Одна из них говорит, что еще до Чай Луня ее умел делать некий раб из Восточного Туркестана. Когда об этом доложили императору, тот как будто сказал: «Если рабы узнают, что один из них сделал столь великое открытие, они слишком много возомнят о себе». И император приказал сохранить в тайне имя раба, а самому изобретателю придумал «почетную» смерть. На острой золотой пластинке была выгравирована благодарность императора за выдающееся открытие. Раба заставили проглотить эту пластинку, и он умер. Но легенда легендой, а имя Чай Луня действительно записано в истории. Китайцы настолько ценили его изобретение, что даже причислили этого человека к лику богов, воздвигли в честь него храмы.
Чай Лунь делал бумагу из шелка. Очевидно, он считал его наиболее подходящим, так как раньше шелк был основным материалом для письма. Этим и объясняется, что большая часть древних китайских литературных памятников написана на шелковых свитках. Затем на изготовление бумаги пошло льняное и конопляное тряпье и древесная кора. Китайцы ревностно хранили секрет производства бумаги. Виновному в разглашении тайны угрожала смертная казнь.
Сколько же разных видов бумаги было придумано позже?! Так, американская фирма «Джилберт компани» выпустила в продажу бумагу, которая, если ее погрузить в воду, меньше, чем за минуту, полностью растворяется. Изготовляется такая растворяющаяся бумага из отходов этилцеллюлозы.
А это открытие поначалу казалось очень важным - шведские ученые П. Ренстром и Бжеркенгрен в 1972 году изобрели оберточную бумагу, способную самоуничтожаться в течение шести недель под воздействием солнечного света или при непогоде. Все надеялись, что применение такой обертки сократит количество отбросов, загрязняющих окружающую природу, главный компонент которых — бумага. К сожалению, по настоящее время это изобретение не получило широкого распространения.
Существует даже бумага – инсектицид! Доктор К. Слама (Чехословакия) и профессор К. Уильяме (США) в 1967 году случайно обнаружили, что древесина канадской ели, идущая на изготовление бумаги, содержит в себе вещества, являющиеся инсектицидами.
Обнаружилось это следующим образом. Приготовленные для проведения экспериментов личинки обыкновенного красного клопа росли, но не превращались во взрослых насекомых. Когда стали выяснять, что же помешало их развитию, оказалось, что все дело в бумаге, покрывавшей банки. Интересно, что этот инсектицид имеет те же самые свойства, что и специфические гормоны, которые регулируют развитие насекомых, но которые могут ему и помешать в боль¬ших дозах. Сейчас такую бумагу в США используют при изготовлении упаковок для ядохимикатов (1998 год).
Первая копировальная бумага нашла широкое применение в цивилизованном мире вместе с пишущими машинками. Но, как ни странно, появилась она на свет задолго до изобретения последних. Известно, что еще в 1806 году англичанин Р. Веджвуд пропитал густой синей чернильной массой тонкую бумагу с последующей ее сушкой между двумя промокательными листами.
Он частично механизировал свои действия и в результате получил устройство для получения копий писем и документов. Веджвуд взял патент на это устройство. Но промышленное производство копировальной бумаги изобретатель начал только в 1820 году и занимался им на протяжении 10 лет. Второе рождение копировальной бумаги в современном виде было зафиксировано примерно 100 лет назад в связи с массовым выпуском пишущих машинок.
Электронная книга (текст).
Термин электронная книга (также e-книга, англ. e-book) применяется по отношению к книге, содержащей информацию обычной книги, но представленную в цифровом формате и размещённой на электронном носителе (CD-ROM, DVD-ROM и пр.).
Нарастающее число публикаций (так называемый информационный взрыв) поставил перед библиотеками вопрос хранения столь большого массива информации. Появление электронной публикации и сети Интернет позволяет не печатать информацию в виде бумажных книг, а хранить её на гораздо более ёмких электронных носителях в электронных библиотеках, предоставляя доступ к ней как локально, так и дистанционно - через Всемирную сеть.
Книги в таком виде имеют как свои плюсы, так и минусы, но, в связи с некоторым неудобством существующих систем чтения электронных книг, зачастую отдаётся предпочтение традиционным бумажным, поддерживая их производство на достаточном уровне.
Тем не менее, в настоящее время многие стараются оцифровать имеющиеся книги, чтобы обеспечить удобство хранения их на электронных носителях и обеспечить беспрепятственный доступ к ним всех желающих. Также есть наработки и для процесса их публикации, например печать по требованию, электронные журналы и т. п.)
Электронная книга (устройство для чтения електронного текста) (цифровая книга; англ. digital book, разг. «читалка»; англ. e-book reader) — общее название группы узкоспециализированных компактных планшетных компьютерных устройств, предназначенных для отображения текстовойинформации, представленной в электронном виде, например, электронных книг.
Основным отличием данной группы компьютерных устройств от КПК,планшетных ПК или субноутбуков является ограниченная функциональность, а также существенно большее время автономной работы. Последнее достигается за счет использования технологии «электронной бумаги». Дисплей, выполненный по этой технологии, отображает лишь несколько оттенков серого цвета, но при этом отражает свет (сам не светится) и потребляет энергию только для формирования изображения (перелистывания страницы).
Электронные книги относят к разновидности планшетных компьютеров. Их появление обусловлено развитием и специализацией планшетных компьютеров вообще. Некоторые современные устройства оборудованы сенсорным экраном и имеют расширенный набор функций, и позволяют не только читать, но и редактировать текст.

Широта тематики, многообразие видов документов, а также существенные различия в запросах читателей библиотек обусловливают необходимость создания и постоянного совершенствования справочно-библиографического аппарата библиотек, важнейшей частью которого является система библиотечных каталогов. Совокупность планомерно организованных, взаимосвязанных и дополняющих друг друга отдельных видов библиотечных каталогов называется системой библиотечных каталогов.
Библиотечный каталог – это перечень библиографических записей документов, имеющихся в фонде одной или нескольких библиотек, раскрывающий состав или содержание библиотечных фондов. Каталог может иметь карточную или машиночитаемую форму, существовать на микроносителях или в форме книжного издания.
Библиотечные каталоги, как любая информационно-поисковая система, выполняет знаково-коммуникативную, информационно-поисковую и педагогическую функции. Знаково-коммуникативная функция библиотечных каталогов помогает дистанционному общению «потребитель – каталог – автор». Каталогизатор является интерпретатором информации, заключенной в документе, владеющим методами создания библиотечного каталога, с помощью которого осуществляется дистанционное общение разделенных в пространстве, а зачастую и во времени, автора и читателя. Информационно-поисковая функция реализуется в процессе разыскания документов в ответ на запрос читателя. Библиотечные каталоги выполняют и педагогическую функцию, способствуя интеллектуальному и профессиональному развитию личности читателя.
Классификация содержательной группировки базируется на тематике документов или соответствующих библиографических записях. При этом одно и то же произведение, нередко посвященное нескольким темам (вопросам), может быть отражено в разных предметных рубриках пособия, для чего используется особая система отсылок. Содержательная группировка может быть систематической, тематической и предметной.
Алфавитно-предметные классификации могут быть двух типов: а) алфавитно-систематические; б) словарные. В первых предметный словник (алфавитное множество предметных заголовков, рубрик) состоит из названий предметов, которые подчинены названиям классов таких предметов, т.е. носит многоуровневый, иерархический характер. Число уровней иерархии в таком предметном словнике определяется практическими требованиями. Но порядок расположения предметных рубрик (заголовков) - алфавитный. В случае словарной классификации предметный словник состоит только из расположенных в алфавитном порядке названий самих предметов (предметных рубрик, заголовков), т.е. носит не иерархический, а одноуровневый, перечислительный характер.
Другими словами, то, что выше было названо тематической и предметной содержательными группировками, можно точнее обозначить как систематические. Только следует иметь в виду, что систематическая группировка по содержанию не сводима лишь к схемам действующих универсальных классификаций (УДК, ББК, ГРНТИ и др.), она может создаваться и специально в каждом конкретном случае подготовки библиографического пособия. А главное - содержательные систематические группировки могут иметь различный характер построения (структуры). В целом их можно свести к трем основным: перечислительным, иерархическим, интегральным (фасетным, дескрипторным и т.п.). В частности, простой группировкой отличается библиографический список, независимо от того, какой единичный признак систематизации - формальный или содержательный - положен в его основу.
Иерархическая и интегральная группировки характеризуются определенной сложностью даже одного содержательного критерия, а в действительности в них широко используется многомерный критерий систематизации, включающий как формальные, так и содержательные единичные признаки. Такой сложностью содержательной группировки отличается библиографический указатель, особенно если в нем используются так называемые вспомогательные указатели.

Библиотечный каталог - это совокупность расположенных по определенным правилам библиографических записей на документы, раскрывающая состав и содержание фонда библиотеки или информационного центра
В современной библиотеке каталоги - основа любой библиотечной деятельности, и поэтому их следует рассматривать как обязательный элемент в работе каждой библиотеки. Они играют решающую роль в оперативном и качественном осуществлении важнейших библиотечных функций. Широко известно значение каталогов в формировании и эффективности использования библиотечных фондов, повышении уровня справочно-библиографической, информационной, индивидуальной и массовой работы с читателями.
Система каталогов и картотек библиотеки обеспечивает многие направления ее деятельности, не связанные непосредственно с обслуживанием читателей и использованием фондов. Трудно, например, правильно вести формирование фондов библиотеки, не анализируя их со-став и содержание по каталогам. Поэтому достижение высоких конечных результатов в деятельности библиотек во многом зависит от уровня организации системы каталогов и картотек.
Система каталогов и картотек строится на основе принципов научности, доступности, информативности, наглядности, экономичности.
Исходя из способа группировки библиографических записей в библиотеке организуются алфавитные и систематические каталоги и картотеки.
Алфавитный каталог (АК) - библиотечный каталог, в котором библиографические записи располагаются в алфавитном порядке имен или фамилий индивидуальных авторов, наименований коллективных авторов или заглавий произведений печати и других документов. Алфавитный каталог позволяет найти все произведения одного автора, различные издания одного и того же произведения.
Систематический каталог (СК) - библиотечный каталог, в котором библиографические записи располагаются по отраслям знаний в соответствии с определенной системой библиотечно-библиографической классификации.
Предметный каталог. В предметном каталоге и картотеках описания произведений печати группируются под наименованием тех предметов и вопросов, о которых в них идет речь. Словесное определение предмета, которому посвящено содержание произведения, называется предметной рубрикой. Этим же термином обозначают и всю группу описаний, помещенных под данной рубрикой. Таким образом, предметная рубрика представляет собой структурную единицу предметного каталога в отличие от систематического, в котором структурной единицей служит отдел книг одной отрасли знания.
По назначению каталоги и картотеки можно разделить на читательские и служебные, а также сочетающие одновременно функции читательских и служебных. Служебные каталоги размещаются в служебных помещениях, доступ к ним читателей ограничивается, они используются в основном сотрудниками библиотеки.

Алфавитный каталог. Алфавитный каталог в системе каталогов и картотек библиотеки занимает видное место и играет большую роль. Описания книг и других произведений печати, имеющихся в данной библиотеке, располагаются в этом каталоге в алфавите фамилий авторов, наименований учреждений и организаций, принятых в качестве авторов, и заглавий произведений. Задача алфавитного каталога - дать ответ на два основных вопроса: 1) есть ли в библиотеке определенная, заранее известная читателю книга? и 2) какие книги данного автора имеются в библиотеке? К алфавитному каталогу читатель и библиотекарь обращаются и в тех случаях, когда им необходимо получить ответ по некоторым частным вопросам, например, какими именно изданиями представлена определенная книга, в каких изданиях то или иное лицо участвовало в качестве соавтора, редактора, составителя, какие труды издаются тем или иным учреждением и т. д.
Такое построение каталога по чисто внешнему признаку не означает, что алфавитный каталог не может служить средством пропаганды книг, оказывать читателям помощь в выборе интересующих их произведений и, таким образом, пробуждать у них новые интересы. Конечно, алфавитный каталог в гораздо меньшей степени, чем предметный и тем более систематический каталог, отвечает этим требованиям. Но его наполнение, организация, оформление, так же как и в любом каталоге, способствуют решению общих задач, стоящих перед каталогами советских библиотек.
В алфавитном каталоге в отличие от систематического расстановка карточек предопределяется методикой книгоописания. Все основные правила описаний произведений печати составляются с учетом структуры алфавитного каталога, возможности осуществления свойственных ему функций. Формулировки заголовков описаний, определения расстановочных слов для книг, описанных под заглавием, самым теснейшим образом связаны с вопросами расстановки карточек в данном каталоге.
Расстановка карточек представляет собой ответственную часть процесса организации каталога. Правильная расстановка карточек обеспечивает продвижение к читателю наиболее ценной в политическом, научном и художественном отношении литературы, способствует быстрейшему ее нахождению, облегчает пользование каталогом.
Общеизвестны два способа расстановки слов, имен или целых предложений по алфавиту. Первый способ получил название «слово за словом» и второй - «буква за буквой». Оба способа основываются на буквенном составе начальных слов, но в то же время значительно один от другого отличаются. В первом случае описания расставляются в последовательности слов, во втором — в строгой последовательности букв алфавита, не допуская при этом никакого деления текста на слова. Совершенно естественно, что второй способ, являющийся крайне формальным, в наших библиотеках не применяется.
Доступность каталога, удобство пользования им и быстрота нахождения описаний интересующих читателя произведений зависят не только от правильного описания отраженных в каталоге книг и рациональной расстановки карточек. Немаловажную роль в этом отношении играет также хорошее и целенаправленное оформление каталога. Особенно большое значение оно имеет для читательских каталогов.
Заголовок разделителя, надпись на каталожном ящике нельзя рассматривать лишь как средства, облегчающие ориентировку в каталоге. Следует учесть также, что от оформления каталога в значительной степени зависит и его сохранность. Так, например, ясные надписи на каталожных шкафах и ящиках предупреждают ненужные к ним обращения.
Оформление каталога состоит из: 1) включения разделителей и 2) внешнего оформления каталожных шкафов и ящиков.
Наличие в каталоге разделителей значительно облегчает работу с ним и экономит время при поисках нужных книг. Кроме того, применение разделителей способствует выявлению материалов, ценных в научном, практическом, информационном и художественном отношениях, и содействует их продвижению к читателям.
В зависимости от назначения различают следующие виды разделителей: I) разделители, служащие для ориентировки в алфавитном ряду, 2) разделители справочного типа и 3) биобиблиографические разделители.
1) Разделители, служащие для ориентировки в алфавитном ряду. К этому виду разделителей относятся: а) буквенные, разграничивающие материал в пределах одной или нескольких букв (например, от Л до Б или от П до Т); б) слоговые, выделяющие описания в пределах одного или нескольких слогов (например, от Аб до Ав или от Аг до Ас); в) разделители с указанием целого слова (фамилии) или нескольких слов. Они применяются в случае накопления большого количества карточек с заголовками, начинающимися с одного и того же слова, а также для наиболее известных и часто опрашиваемых авторов и отдельных их произведений.

Предметный каталог - библиотечный каталог, в котором библиографические записи располагаются в алфавитном порядке предметных рубрик. Организуется в научных и специальных библиотеках, наряду с алфавитным и систематическим каталогами. Предметный каталог (ПК) – один из видов информационно-поисковых систем, предназначенных для хранения и поиска информации. ПК – это поисковый аппарат, который включает библиографические записи, расположенные в алфавите предметных рубрик. ПК выполняет знаково-коммуникативную, информационно-поисковую и педагогическую функции. Будучи реальным каталогом, отражающим содержание документов, ПК является средством поиска по тематическим запросам. Предметные рубрики – это краткие словесные формулировки предмета произведения печати. Таким образом, предметный каталог, как и систематический, раскрывает содержание библиотечного фонда. В систематическом каталоге каждый предмет рассматривается с точки зрения определённой отрасли знания в соответствии с каким-либо аспектом. В предметном – литература о предмете собирается в одном месте, вне зависимости от аспектов его рассмотрения. Так, литература о разработке месторождений угля в систематическом каталоге собирается в разделе горного дела, о газификации угля – в химической технологи, об использовании его в качестве топлива – в энергетике, уголь как полезное ископаемое рассматривается в геологии. В предметном каталоге вся эта литература будет собрана вместе под рубрикой «Уголь» и с соответствующими подзаголовками. Алфавитный порядок расположения рубрик облегчает поиск в предметном каталоге. Ссылки и справки связывают предметные рубрики друг с другом, направляют поиск читателя.

Систематический каталог (СК) - это библиотечный каталог, в котором библиографические записи располагаются по отраслям знаний в соответствии с определенной системой библиографической классификации.
Систематизация изданий основывается на их содержании и опирается при этом на существующую систему классификации наук. В библиотеках и органах информации Российской Федерации применяются следующие универсальные системы классификации: ББК (Библиотечно-библиографическая классификация), УДК (Универсальная десятичная классификация), ДКД (Десятичная классификация М. Дьюи), ГРНТИ (государственный рубрикатор научно-технической информации), ЕКЛ (единая классификация литературы для книгоиздания) и др.
ББК – национальная классификационная система России. Философско-методологической основой ББК является классификация наук и явлений действительности, базирующаяся на принципах объективности и развития. Она выражается в определенной субординации наук, согласно классификации видов материи и форм ее движения, в переходе от низшего к высшему, от простого к сложному.
Основные ряды таблиц ББК:
1 – Общенаучное и междисциплинарное знание
2 – Естественные науки
3 – Техника. Технические науки
4 – Сельское и лесное хозяйство
5 – Здравоохранение. Медицинские науки
60 – Социальные науки в целом. Обществознание
60.5 – Социология
60.6 – Статистика
60.7 – Демография
63 – История. Исторические науки
65 – Экономика. Экономические науки
67 – Право. Юридические науки
68 – Военное дело. Военная наука
71/79 – Культура. Наука. Просвещение
80/84 – Филологические науки. Художественная литература
85 – Искусство. Искусствознание
86 – Религия. Мистика. Свободомыслие
87 – Философия
88 – Психология
9 – Литература универсального содержания (словари, справочники, указатели,
энциклопедии)
Систематический каталог НБ ВолГУ строится на основе таблиц ББК, которые приняты в нашей библиотеке. В систематическом каталоге описания книг группируются по содержанию сначала большими частями – отраслями знания, а далее в логической связи и соподчиненности от общих понятий к более частным. В СК поиск ведется по отраслевому признаку. СК дает возможность узнать, какие книги по той или иной теме, проблеме есть в библиотеке. Отличительной чертой СК, не присущей никакому другому каталогу, является возможность его использования для выбора литературы в случае неопределенного спроса.
Для детализации различных индексов и объединения общих понятий в системе научного знания существует система типовых делений. Их обозначение различно, и они по-разному присоединяются к основному индексу.
Система типовых делений.
Общие типовые деления (ОТД) позволяют образовывать специальные рубрики для разных видов произведений печати: словарей, справочников, учебников и т. п.; выделить особенно важные понятия, которые типичны для разных отраслей знаний: философские вопросы науки, ее методологию, историю науки и др. Индексы ОТД обозначаются строчными буквами русского алфавита: в, г, д, е, ж, и, к, л, м, н, п, р, с, у, ф, ц, ю, я. Дальнейшая детализация понятий происходит путем добавления к букве цифры, например: я7 – учебники и учебные пособия; я73 – учебники и учебные пособия для вузов.
Территориальные типовые деления (ТТД) предназначены для образования рубрик, обозначающих местность (территория, регион). Основу ТТД составляют цифры от 0 до 9,
заключенные в скобки:
(0)– весь мир;
(2)– Россия;
(4)– Европа;
(5)– Азия;
(6)– Африка;
(7)– Америка;
(8)– Австралия и Океания;
(9)– Мировой океан. Океаны и моря.
Дальнейшая детализация ТТД происходит путем присоединения к цифре внутри скобок
букв:
(4Авс) – Австралия;
(4Бол) – Болгария;
(4Вел) – Великобритания;
(4Гем) – Германия и т. д.
Помимо типовых делений, имеющих одинаковое значение во всех отделах, существуют еще специальные типовые деления (СТД). Их особенностью является то, что они используются в одной отрасли знания и служат средством подразделения по определенным признакам, типичным только для данной отрасли. СТД обозначаются цифрой с обязятельным дефисом перед ней, например:
63.3(2)6-8 Персоналии государственных и общественных деятелей
(Россия ХХ век)
63.3(4Фра)5-8 Персоналии государственных и общественных деятелей
(Франция XIX век).
СК включает, как правило, библиографические записи последних изданий документов каждого названия, отраженных в алфавитном каталоге. СК отражает в соответствующих классификационных делениях документы на всех языках.
Оформление СК
Оформление СК включает в себя оформление надшкафных надписей, нумерацию ящиков каталога и их этикеток (внутреннее оформление), а также разделительных карточек (внутреннее оформление). Ящики каталога нумеруются слева направо горизонтальными рядами в пределах шкафа сверху вниз. Это позволяет читателю самостоятельно найти предшествующий и последующий ящики каталога, вынуть их из каталожного шкафа и поставить обратно. Номер ящика помещается на этикетке.
Этикетки каталожного ящика СК содержат два элемента: индекс ББК и наименование отраслевого деления и индексационный интервал. Этикетка каталожного ящика должна обеспечить поиск в каталоге. При поиске логическом (по принципу «от общего к частному») читатель вначале обращается к ряду основных делений и выбирает одно из них, затем – ко второму ряду, после чего находит ящик и перечень делений следующей ступени уже на разделителе. Постепенное углубление при поиске обеспечивается внешним и внутренним оформлением каталога.
Разделители в СК облегчают поиск необходимого деления, как бы озаглавливают его, в то же время ограничивают массив информации, который необходимо просмотреть читателю. В СК используются разделители трех основных форм выступа: центральные, левые и правые (надо запомнить этот порядок – после центрального идет левый, затем правый). Для оформления делений, обозначаемых индексами основных таблиц ББК, применяют центральные разделители. Для оформления общих типовых делений применяются боковые левые разделители, специальных типовых делений – боковые правые.

Краеведческий каталог – это библиотечный каталог, отражающий документы краеведческого характера. Как правило, в общедоступных библиотеках – это центральный систематический каталог, назначением которого является хранение и поиск краеведческой информации о районе, городе, области в которых находится библиотека.
Отличие краеведческого каталога от систематического проявляется в отборе материала для отражения в КСК, в его структуре, способах группировки и т.д.
Критериями отбора документов является ценность материала об экономике, истории, культуре края. В КСК отражаются не только книги и брошюры, но и статьи из журналов, сборников, газет, рецензии, изоиздания, нотные издания, диафильмы, слайды и другие документы независимо от года издания и читательского назначения. Документы отраженные в других каталогах и картотеках, в КСК отражаются повторно.
КСК организуется на основе специальных таблиц ББК для краеведческих каталогов и снабжается АПУ. За каждым делением каталога библиографические записи документов располагаются в обратнохронологическом порядке, что позволяет читателю познакомиться в первую очередь с новыми поступлениями. В КСК чаще чем в систематическом каталоге используется методика многократного отражения документов.
Редактирование каталога, проверка правильности классификационных решений и оформление каталога производятся библиографами с участием специалистов-краеведов.

Электронный каталог (ЭК) – это библиотечный каталог в машиночитаемой форме, работающий в реальном режиме времени и предоставленный в распоряжение пользователей.
ЭК обеспечивает доступ к ресурсам каталога не только пользователям данной библиотеки, но и удаленным клиентам.
Современным требованиям отвечает ЭК, обеспечивающий: ввод библиографических записей в диалоговом и пакетном режимах с удаленных или локальных терминалов;
редактирование библиографических записей и, при необходимости, удаление их из ЭК; поиск информации в диалоговом или пакетном режиме по разовым запросам и избирательное распространение информации; печатание библиографических данных в виде каталожных карточек, библиографических указателей, отчетов по управленческой информации и др.; возможность обмена информацией с другими библиографическими базами данных, в т.ч. и подключение к сети Интернет.
Все технологические процессы создания ЭК происходят с помощью автоматизированного рабочего места (АРМ) каталогизатора. АРМ каталогизатора понимается как рабочее место, оснащенное средствами вычислительной техники, позволяющее при участии человека выполнять технологические процессы каталогизации.
АРМ каталогизатора – это совокупность технических, лингвистических и программных средств, обеспечивающих процессы автоматизированной каталогизации.
К техническим средствам относится терминал, с помощью которого осуществляется ввод данных и последующее использование имеющегося в базе данных массива информации. Техническими средствами являются также персональный компьютер, проигрыватель для компакт-дисков и системы связи с внешними базами данных.
Программное обеспечение – это специально разработанные алгоритмы и программы, позволяющие вести автоматизированную обработку документов.
Лингвистические средства – это комплекс информационно-поисковых языков различного типа: иерархических, неиерархических и др.; методика индексирования и поиска информации, а также нормативно-методические документы, регламентирующие создание и поддержание в рабочем состоянии лингвистических средств и обеспечивающие возможность обмена базами данных. В автоматизированной технологии используются как традиционные ИПЯ, например, язык библиографического описания, ББК, УДК и другие классификационные ИПЯ, язык предметных рубрик, так и нетрадиционные, такие как дескрипторные ИПЯ, язык ключевых слов, объектно-признаковый ИПЯ и др.
Ввод библиографической информации в ЭК происходит с помощью форматов каталогизации, предназначенных для преобразования БЗ в форму, удобную для обработки на ЭВМ.
Наиболее часто используется международный коммуникативный формат UNIMARC – один из форматов семейства MARC, созданных Библиотекой Конгресса США. В России на основе этого формата Российская государственная библиотека разработала коммуникативный формат RUSMARC, отразивший особенности национальных правил каталогизации.
ЭК представляет собой библиографическую базу в машиночитаемой форме, включающий элементы библиографической записи, ИПЯ для отражения содержания документов и элементы, указывающие адрес хранения документа (шифры или сиглы библиотек).
Помимо массива БЗ в памяти ЭК могут находиться «базы знаний», содержащие словари информационно-поисковых языков: авторитетные файлы имен авторов, наименований организаций, предметных рубрик и др. с помощью которых осуществляется авторитетный контроль при введении БЗ в ЭК и проведение поиска информации.
Многоаспектное отражение библиотечного фонда в ЭК дает возможность проводить поиск информации по любому элементу БЗ, в том числе и по тем, которые не могут быть использованы при поиске в традиционных каталогах, например по индексам ISBN, ISSN, по году издания и по любой комбинации признаков.
Основными носителями информации в ЭК являются дискеты, жеские диски (винчестеры), компактные оптические диски – CD-ROM, CD-WORM, DVD и др. Компакт-диски могут содержать не только текстовую информацию, но и видеоизображения, звуковое сопровождение (речь или музыку) и другие мультимедийные средства. Обладая большой информационной емкостью, совместимостью с персональными компьютерами, оптические диски являются надежным долговечным средством хранения и поиска информации.

Библиографический список. Общие правила оформления библиографического списка и ссылок к учебной и научной работе
Список литературы является необходимой структурной частью любой научной работы (опубликованной и неопубликованной): монографии, диссертации, научной статьи, а также курсовой или дипломной работ и т.д. Он включает литературу, используемую при подготовке текста: цитируемую, упоминаемую, а также имеющую непосредственное отношение к исследуемой теме. Полнота списка зависит от тщательности сбора публикаций. Правильно составленный и грамотно оформленный список свидетельствует о том, насколько автор знаком с литературой по теме исследования. Библиографический список представляет самостоятельную ценность как справочный аппарат для других исследователей и является библиографическим пособием. Библиографический список помещается после основного текста работы.
Содержание библиографического списка определяет автор работы, исходя из цели и задач её выполнения. Важным компонентом является работа автора с литературой последних трех лет, как показатель ориентированности автора в современном состоянии научной изученности темы исследования.
При оформлении библиографического списка литературы к любой печатной работе перечень источников, прилагаемых к исследованию, не рекомендуется озаглавливать безлично, в общей форме («Литература», «Библиография», «Источник»). Желательно, чтобы заглавие списка давало представление об его составе, например: «Список цитируемых трудов», «Список дополнительной литературы», «Список использованной литературы» и т.п.

Библиографический список – необходимый элемент справочного аппарата реферата, курсовой или дипломной работы. Он свидетельствует о степени изученности темы автором, содержит библиографические описания использованных источников и помещается в работе после заключения
Составление библиографического списка состоит из следующих этапов:
1-й этап составления библиографического списка установление круга источников поиска;
2-й этап – выявление и отбор литературы;
3-й этап – расположение источников по алфавиту авторов и заглавий.
При подборе материала для списка используемой литературы возможны различные способы расположения библиографических описаний:
алфавитный;
хронологический;
систематический;
в порядке первого упоминания публикации в тексте и др.
Самым распространенным способом является алфавитный, т.е. расположение библиографических описаний в строгом алфавитном порядке авторов и заглавий публикаций (если фамилия автора не указана). Работы одного автора располагают по алфавиту названий работ, работы авторов-однофамильцев – по алфавиту инициалов. При перечислении работ одного автора его фамилию и инициалы указывают каждый раз, не заменяя прочерками. Алфавитный способ можно использовать, когда список невелик по объему и касается узкого вопроса. В одном ряду не следует смешивать разные алфавиты (русский, латинский).
В хронологическом порядке материал располагается по годам публикаций, а в каждом году - по алфавиту авторов или названий книг. Хронологический порядок позволяет показать историю изучения какого-либо вопроса. Расположение материала в обратном по времени порядке рекомендуется для работ, в которых основное внимание уделено современному состоянию вопроса.
При систематическом расположении литературы библиографические описания располагаются по отраслям знаний, отдельным вопросам, темам в логическом соподчинении отдельных рубрик. Систематические разделы лучше устанавливать в соответствии с главами рукописи или важных проблем темы. Литературу общего характера, относящуюся к теме в целом, целесообразно выделять в особый раздел.
Расположение литературы в порядке первого упоминания в тексте используется довольно часто. Однако такое расположение делает список трудным для использования, т.к. в нем сложно просмотреть охват темы, по нему трудно проверить, на какие работы данного автора есть ссылки в материале. Список, составленный таким образом, будет неполным, так как включает только литературу, упоминаемую и цитируемую в тексте, и не отражает других использованных работ.
При формировании списка следует соблюдать следующую структуру:
литература;
справочная литература;
периодические издания;
иноязычные публикации.
Правила составления библиографического списка
1.В библиографическом списке используется сквозная нумерация всех источников.
2.В список литературы включаются все материалы, на которые имеются ссылки в тексте.
3.В научной работе в списке литературы сначала упоминаются официальные материалы, затем работы классиков науки, за ними строго в алфавитном порядке работы отечественных авторов и иностранных, опубликованных на русском языке, затем иностранных авторов, а также отечественных, опубликованных на иностранных языках.
4.Если цитируется несколько работ одного автора, их располагают по алфавиту заглавий.
5.Дипломные и курсовые работы в библиографический список литературы не включаются, т.к. это учебные работы.
6.В статьях очередность ссылок определяется правилами, принятыми в научном журнале, в котором предполагается опубликовать статью.
7.Библиографическое описание содержит сведения о документе, приведенные по определенным правилам и предназначенные для идентификации и общей характеристики документа и входит в библиографическую запись.
8.Пунктуация в библиографическом описании выполняет две функции – обычных грамматических знаков препинания и знаков предписанной пунктуации, т. е. знаков, имеющих опознавательный характер для областей и элементов библиографического описания. Для более четкого разделения областей и элементов, а также для различения предписанной и грамматической пунктуации применяют пробелы в один печатный знак до и после предписанного знака.
Философия : энциклопед. словарь / А. И. Абрамов [и др.] ; под ред. А. А. Ирвина. – М. : Гардарики, 2004. – 1072 с. – (Enciclopedia).
9.Исключение составляют знак «точка» и знак «запятая» – пробелы оставляют только после них.
10.В конце библиографического описания ставится точка (.).
11.Если авторов у книги или статьи больше трех, произведение описывается под заглавием. В сведениях об ответственности за косой чертой « / » указывается только первый автор: сначала инициалы, потом фамилия, фамилии остальных авторов не указываются, обозначаются как [и др.] обязательно в квадратных скобках.
12.В библиографическом описании произведения, переведенного с иностранного языка за косой чертой « / » (сведения об ответственности) после автора через точку с запятой « ; » с пробелами с обеих сторон указывается с какого языка сделан перевод, фамилию переводчика можно не указывать, только в случае, если это для Вас важно, пишется его фамилия. Пример:
/ В. Новак ; пер. с англ. или / В. Новак ; пер. с англ. Г. П. Иванова.
13.При наличии двух мест изданий приводят оба и разделяют их точкой с запятой.
14.Библиографическое описание статьи из журнала или сборника оформляют так: фамилия и инициалы автора, заглавие статьи, затем за косой чертой повторяется фамилия автора статьи, но уже инициалы ставятся перед фамилией, затем две косые черты ( // ) название источника (журнала, сборника, монографии и т. д.). Далее, разделяя элементы точкой и тире, указывают год издания, том, номер, а также страницы, на которых расположена статья. Страницы указываются прописной буквой С. и далее номера страниц, на которых находится статья.
Например:
Мангутова С. Д. Библиографическое описание сетевых ресурсов при оформлении ссылок и списков / С. Д. Мангутова // Библиография. – 2005. – №4. – С. 49-54.
Если авторов несколько, то описание составляется по тем же правилам, что и книги.
15.В библиографической записи написание фамилии автора, коллективного автора, заглавие книги, статьи не сокращаются. Сведения об авторе, коллективном авторе, переводчике, редакторе записывают в той форме, в какой они указаны на титульном листе книги.
В других областях библиографического описания допустимы варианты с сокращениями слов и без сокращения.
16.Правила сокращения слов и словосочетаний приведены в ГОСТах 7.12–93 Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правилах 7.11–2004 Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках.
17.Сокращение слова или словосочетания не допускается, если при расшифровке сокращения возможно различное понимание текста библиографического описания.
18.Для сокращения написания Московский инженерно-физический институт используется аббревиатура МИФИ в обозначении издательства.
19.На депонированные научные работы описание составляется по общим правилам.
20.Настоящие правила распространяются на текстовые документы: книги, статьи в журналах, депонированные научные работы, отчеты о научно-исследовательских работах, диссертации и др. Набор элементов библиографической записи, последовательность их расположения, способ представления каждого элемента, применение условных разделительных знаков следует выполнять в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.
21.Электронные издания описываются в соответствии с ГОСТ 7.82–2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления. Основные правила описания электронных ресурсов соответствуют описанию традиционных изданий. К заглавию добавляются слова в квадратных скобках: [Электронный ресурс]. А в области физической характеристики, которая следует после года издания, указывается на каком носителе размещен данный ресурс или его электронный адрес. Например:
Елтаренко Е. А. Исследование операций [Электронный ресурс] / Е. А. Елтаренко. – М. : МИФИ, 2007. – 1 электрон. опт. диск.
22.Примеры сокращений слов:
автор – авт.; без года – б. г.; без издательства – б. и.; библиотека – б-ка; вестник – вестн.; вопросы – вопр.; глава –гл.; главный – гл.; городской – гор.; государственный – гос.; доктор – д-р; издательство – изд-во; иллюстрация – ил.; институт – ин-т; исполнитель – исполн.; исправление –испр.; исследование – исслед.; кандидат – канд.; кафедра – каф.; книга – кн.; комментарий – коммент.; конгресс – конгр.; конференция – конф.; математический – мат.; министерство – м-во.; младший – мл.; научный – науч.; общество – о-во; переиздание – переизд.; переработка – перераб.; профессор – проф.; реферат – реф.; рецензия – рец.; руководитель – рук.; рукопись – рукоп.; сборник – сб.; соискание – соиск.; сокращение – сокр.; сочинение – соч.; справочник – справ. старший – ст.; статья – ст.; степень – степ.; таблица – табл.; типография – тип.; труды – тр.; университет – ун-т; учебник – учеб.; факультет – фак.; физический – физ.; чертеж – черт.; член – чл.; член-корреспондент – чл.-кор.; школа – шк.; и т. д.
Библиографическое описание документов, отобранных для включения в библиографический список литературы, следует выполнять в соответствии с требованиями стандартов:
7.12-93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила
7.11-2004. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных языках
7.80-2000. Библиографическая запись. Заголовок.
7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание . Общие требования и правила составления.
7.82-2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления.
Пример расположения материалов в библиографическом списке к учебно-научной работе по правовой тематике
Конституция РФ
Конституционные федеральные законы
Федеральные законы
Указы и распоряжения Президента РФ
Акты правительства РФ
Нормативные акты субъектов РФ
Акты министерств и ведомств
Решения органов местного самоуправления
Нормативные акты зарубежных государств
Научная литература в алфавите авторов и заглавий документов:
Монографии
Комментарии
Сборники научных трудов
Научные статьи из специализированных журналов и сборников
Диссертации, авторефераты диссертаций, научные отчеты
Обзорная литература.
Документы практической деятельности организаций, предприятий, включая архивные документы, собранные по хронологии.
Примечание: Библиографический список курсовой работы должен включать не менее 10, а дипломной работы от 35 до 50 названий документов.

Работу с книгой значительно облегчает умение пользоваться ее справочным аппаратом.
К справочному аппарату книги относятся:
- аннотация (авторская и издательская);
- предисловие;
- справка об авторе;
- вступительная статья;
- примечание (комментарии);
- библиография;
- вспомогательные указатели к изданиям (алфавитные указатели произведений, указатели имен, указатели предметные);
- приложения.
Аннотация представляет собой краткие сведения о содержании и назначении книги и указание, на какой круг читателей книга рассчитана. Как правило, аннотация составляется автором. Но иногда ее подготавливают в издательстве, и поэтому такая аннотация называется издательской.
Для различного рода произведений не может быть установлен одинаковый образец, единая схема аннотации. Содержание и построение аннотаций, их характер меняются в зависимости от содержания и назначения аннотируемого произведения. Так, например, своеобразным характером отличаются аннотации произведений художественной литературы. В них должно быть не только раскрыто содержание произведения, но и показаны особенности стиля автора.
Разнообразие читательского назначения заставляет издательство по-разному аннотировать даже одинаковые произведения, если они выпущены в изданиях, предназначенных для различных групп читателей.
Различают два основные вида аннотаций:
- рекомендательные аннотации, раскрывающие содержание книги, рекомендующие ее определенной группе читателей и указывающие, как она может быть использована ими;
- описательные аннотации, раскрывающие только общую тематику книги и отмечающие ее основные особенности.
Печатается издательская аннотация на обратной стороне титульного листа.
Предисловие - вводная статья к научному, литературному или другому сочинению, помещаемая перед авторским текстом.
Предисловия бывают различными по объему, характеру и манере изложения, но все они, как правило, содержат следующие элементы:
- краткий анализ научных, экспериментальных или практических достижений в той области, которой посвящена данная книга;
- общий обзор основных опубликованных в печати работ по рассматриваемой теме;
- цель издания данной работы;
- принципы, положенные в основу работы;
- краткое содержание труда и его характерные особенности.
Существует авторское предисловие, а также предисловия, принадлежащие редакторам книги, выдающимся деятелям – специалистам в данной области, писателям, рекомендующим ту или иную книгу читателю.
Предисловия от издательства публикуются, как правило, без подписи.
В тех случаях, когда книга является переизданием, к ней могут быть приложены предисловия ко всем или к некоторым из ранее вышедших изданий. В таких случаях предисловия располагают в порядке, обратном нумерации изданий, т.е. первым помещают предисловие к последнему (новому) изданию, а последним - к первому изданию.
Ведения об авторе приводятся тогда, когда они так или иначе характеризуют книгу со стороны ее содержания. Научной или художественной ценности: указывают на роль автора в литературе того или иного периода; определяют эпоху создания произведения и идейное направление предлагаемой читателю книги. Подчеркивают социальное лицо автора; отмечают его близость к описываемым в книге событиям; информируют читателя об оценке, полученной произведением.
Справка об авторе помещается чаще в конце книги, иногда в начале ее, реже на клапане суперобложки. Сведения об авторе являются существенной частью книги, однако не могут рассматриваться как безусловно обязательный элемент. Во многих случаях нет надобности сообщать какие-либо сведения об авторе, поскольку он достаточно хорошо известен широким кругам читателей.
Вступительная статья
Некоторые издания, особенно собрания сочинений, начинаются вступительной статьей, в которой не только приводятся те или иные факты из биографии автора, но и анализируется его творческий путь. Здесь как правило, подробно рассказывается о жизни автора, о наиболее значительных его произведениях; детально рассматривается публикуемое сочинение (или собрание сочинений).
Вступительная статья может быть как небольшой по объему, так и весьма значительной.
Примечания (комментарии)
В произведениях часто упоминается об интересных фактах, явлениях, событиях, людях, литературных источниках и т. д., рассказать о которых непосредственно в тексте не представляется возможным. Поэтому все, что хотел бы сообщить автор (составитель комментария) дополнительно, выносится в примечания.
Как правило, примечания (комментарии) помещаются в конце книги. Иногда составленные к какому-нибудь произведению, комментарии настолько объемны, что издаются отдельной книгой.
Библиография
Для ориентирования читателя в литературе вопроса по теме данной книги, для более широкого и глубокого его изучения, а также для документирования точности цитаты существует библиография.
Библиографические сведения, приводимые автором о цитируемых им произведениях и служащие в первую очередь для документирования точности цитаты, называются внутрикнижной библиографией.
Организация внутрикнижной библиографии неизбежно сталкивается с чисто полиграфическими требованиями, предъявляемыми к организации текста книги в целом. Эти требования сводятся к следующим:
1) ссылки на цитируемые произведения помещаются внизу страницы под основным текстом (подстрочные ссылки, т. е. сноски);
2) ссылки включают непосредственно в текст (внутритекстовые ссылки);
3) ссылки выносят за текст всей книги или каждого из ее разделов, глав (затекстовые ссылки).
Кроме внутрикнижной библиографии имеется так называемая прикнижная библиография. Чаще всего это список литературы по теме данной книги, помещенный в ней в конце в качестве приложения.
Библиографический аппарат часто повышает значение того издания, к которому он составлен. В ряде случаев книга, утратившая в той или иной степени свою научную ценность, сохраняет справочное значение благодаря содержащейся в ней библиографии.
Вспомогательные указатели к изданиям
Книги, к которым читатель будет обращаться многократно (например, для наведения справок). Снабжаются алфавитным, предметным, именным или комбинированным (например, предметно-именным) указателями. Указатели облегчают пользование книгой, повышают ее издательскую культуру.
В предметный указатель включают основные термины и понятия, встречающиеся в книге, в именной – фамилии и инициалы тех лиц, сведения о которых можно найти в книге. Рядом с термином в предметном указателе или с фамилией в именном указателе проставляется номер страницы или страниц книги, на которых этот термин или фамилия встречается. Термин в предметном указателе и фамилия в именном указателе пишутся в один столбец и располагаются строго в алфавитном порядке не только по первой букве, но и по всем последующим.
Приложения
В приложениях к основному тексту обычно помещают различные официальные и справочные материалы (каталоги, спецификации, справочные таблицы, вспомогательные расчеты и т.д.), дополняющие и иллюстрирующие основной текст. Также приложения могут представлять собой самостоятельные произведения, дополняющие и раскрывающие основной текст.
Приложения в конце книги по своему характеру и содержанию относятся к книге в целом или к отдельным ее главам, а не к отдельным частным вопросам, затронутым в книге.
Все приложения группируются по содержанию и нумеруются римскими или арабскими цифрами. Номер пишется в правом верхнем углу, над заголовком приложения.

Элементы книги с точки зрения ее описания
В состав библиографического описания входят следующие области:
1 область заглавия и сведений об ответственности
2 область издания
3 область специфических сведений
4 область выходных данных
5 область физической характеристики
6 область серии
7 область примечания
8 область стандартного номера (или его альтернативы) и условий доступности.
Области описания состоят из элементов, которые делятся на обязательные и факультативные. В описании могут быть только обязательные элементы либо обязательные и факультативные.
Обязательные элементы содержат библиографические сведения, обеспечивающие идентификацию документа. Их приводят в любом описании.
Если обязательный элемент, общий для описаний, вошедших в библиографическое пособие, вынесен в заглавие библиографического пособия или его разделов. То он, как правило, не повторяется в каждом описании (например, имя автора в указателе трудов одного автора, имя издателя в издательском каталоге, дата издания в хронологическом списке работ и т. п.).
Факультативные элементы содержат библиографические сведения, дающие дополнительную информацию о документе. Набор факультативных элементов определяет учреждение, в котором составляется описание. Он должен быть постоянным для определенного информационного массива.
С наибольшей полнотой факультативные элементы приводят в описаниях для государственных библиографических указателей, библиотечных каталогов (в карточной и электронной форме), баз данных крупных универсальных научных библиотек и центров государственной библиографии.
"Правила составления библиографического описания" рекомендуют приводить сведения об ответственности в такой последовательности:
1) сведения об авторах;
2) сведения о других лицах;
3) сведения об учреждениях и организациях.
Составление библиографического описания: краткие правила / Т. В. Борисенко, В. В. Бутовская, И. С. Дудник и др.; Междувед. каталогизац. комис. при Гос. б-ке СССР им. В. И. Ленина. - 2-е изд., доп. - М.: Изд-во "Кн. палата", 2001. - 224 с.
Однако при описании книг, изданных без указания автора, на первом месте помещают сведения об учреждениях, затем - сведения о лицах. Например:
Проблемы текстильной медицины / Иван. гос. мед. акад.; под ред. Е. М. Бурцева. - Иваново, 2006. - 143 с.
В сведениях об ответственности могут быть приведены сведения обо всех авторах. А когда требуется ограничить их число, то приводят фамилии всех авторов, если их не более четырех, и только первых трех, если их больше четырех, заменяя остальных сочетанием "и др.". Что касается составителей, редакторов, переводчиков, иллюстраторов, авторов предисловий и т. д., то при необходимости ограничить число указываемых лиц приводят фамилии всех, если в каждой категории их не больше двух, и только одного в каждой категории, если их три и больше, заменяя остальных сочетанием "и др.". Так же поступают с названиями организаций. При этом название возглавляющего учреждения оставляют только в том случае, если без него нельзя будет идентифицировать подчиненное учреждение.

Преимущества электронных книг
Компактность и портативность. В одном устройстве могут храниться сотни и тысячи книг. Кроме того, устройство обычно меньше и легче бумажной книги.
Настройки изображения. По желанию пользователя можно изменять начертание и размер шрифта, и формат вывода (в одну колонку или в две, портрет или ландшафт). Возможность изменения размера шрифта даёт возможность читать книги людям, которым мелкий нерегулируемый шрифт бумажных книг принципиально не позволяет читать.
Дополнительные возможности. В устройстве может быть реализован поиск по тексту, переходы по гиперссылкам, отображение временных пометок и примечаний, электронные закладки, словарь. Встроенные программы — синтезаторы речи позволяют озвучивать тексты. Электронная книга позволяет не только читать тексты, но и отображать анимированные картинки, мультимедийные клипы или проигрывать аудиокниги.
Стоимость текста. Многие тексты в электронном виде бесплатны или дешевле, чем в бумажном.
Доступность. При наличии подключения к Интернету тексты в любое время доступны для скачивания с соответствующих сайтов (электронных библиотек).
Экологичность. Для чтения текстов в электронной книге не нужна бумага, для производства которой вырубаются леса.
Безопасность для астматиков, аллергиков, чувствительных к домашней и бумажной пыли.
Недостатки электронных книг
Более низкая скорость чтения (в среднем на 10 %).
Как любые электронные приборы, устройства для чтения электронных книг гораздо чувствительнее к физическому повреждению, чем бумажные книги.
Устройства для чтения электронных книг требуют периодической подзарядки встроенных аккумуляторов (батарей).
Часть издателей выпускают электронную версию книги с задержкой. Часть книг вовсе официально не публикуется в виде электронной версии.
Высокая начальная стоимость (хотя этот показатель и стремительно падает
В части моделей используется DRM накладывающая ограничения, в том числе и на добросовестное использование, так применение DRM приводит к ситуации, что любую книгу на любом устройстве прочитать нельзя. Одним из ярких примеров было дистанционное удаление легально купленных книг с устройств пользователей
Применение в образовании
Современные устройства для чтения применяются также и в образовании. Уже около десяти лет многие зарубежные страны занимаются созданием электронного контента для школы. Например, в Австралии система обучения с использованием электронного устройства находится на стадии формирования, а в Южной Корее уже три года идет обучение учителей работе с электронными пособиями. Что касается России, то весной 2013 года в 75 школах был проведен эксперимент длительностью в 60 дней, на основании которого учителя смогли сделать вывод о положительной динамике использования электронных учебников в образовательном процессе. Однако было отмечено, что проект нуждается в доработке. До 2015 года было проведено еще несколько стадий тестирования, по результатам которых согласно принятому закону с 1 января 2015 года все российские школы обязаны перейти на те учебники, для которых будет выпущена электронная версия.
Преимущества использования электронных книг в образовании
управление учебным процессом за счет взаимодействия мобильных устройств учащихся и учителя
организация индивидуальной поддержки каждого ученика на основании информации о результатах его продвижения по учебному материалу
организация сетевого взаимодействия участников для формирования навыков учебного сотрудничества, коммуникативной компетентности
Недостатки использования электронных книг в образовании
устройства для чтения электронных учебников гораздо чувствительнее к физическому повреждению, чем бумажные учебники
устройства для чтения электронных учебников требуют периодической подзарядки встроенных аккумуляторов (батарей)
высокая начальная стоимость (по сравнению с бумажным носителем)

Любой человек, серьезно подходящий к саморазвитию, понимает, что основной источник новых знаний, навыков и умений – это книги. Однако, к сожалению, далеко не каждый умеет читать книги правильно, то есть извлекая из них максимум пользы. Для того чтобы этому научиться, необходимо, всего-навсего, придерживаться нескольких совсем не сложных правил.
Правила «полезного» чтения
Итак, перво-наперво, необходимо выбрать литературу, которая нужна вам именно в этот момент. На этот нюанс стоит обратить особое внимание: на разных этапах жизни мы по-разному воспринимаем некоторые книги. Наверное, каждый знает о том, что чтение в школе «Мастера и Маргариты» не дает никаких результатов. Но осмысленное прочтение того же произведения через 5-10 лет – это уже совсем другое дело. Если же вы поставили перед собой цель прочитать книгу, которая должна помочь вам в профессиональном развитии, убедитесь, что у вас хватает знаний понять терминологию.
Чтение – это особый ритуал, проводить который стоит только в спокойной обстановке. Постарайтесь, чтобы в это время вас никто не отвлекал. Самое лучшее время для чтения – перед сном. Включите ночник, лягте в кровать и наслаждайтесь!
Старайтесь читать книги, вооружившись карандашом и блокнотом. Интересные мысли подчеркивайте или выписывайте, это поможет вам концентрироваться на самом важном, на главных мыслях и идеях книги. В итоге в своем блокноте вы получите своего рода «концентрат» книги, то есть вдохновляющие именно вам идеи. Кроме того, такое чтение помогает глубже вникнуть в суть книги.
Постарайтесь уделять чтению хотя бы час в день, но это, конечно же, не предел. Пусть интересная книга в небольшом формате станет вашим спутником в поездках в метро, в очередях к врачу и т.д. Используйте каждую свободную минуту для чтения.
Периодически меняйте жанры книг. Не стоит зацикливаться на чем-то одном. Чередуйте прозу с поэзией, научную фантастику с любовными романами…
Не «держитесь» за уже прочитанные книги. Отдавайте их друзьям и знакомым, дарите в библиотеки. Возможно, потом ваши друзья точно так же подарят вам какую-нибудь интересную книгу. А еще лучше – организуйте свой кружок любителей чтения. Это поможет вам сэкономить деньги и, к тому же, у вас появятся приятели, с которыми вы всегда сможете обсудить прочитанное произведение.
Формирование ключевых идей книги
Итак, вы закончили чтение книги. Настал самый важный этап – формирование основных идей книги, формулирование основной ее мысли. Стоит сразу заметить, что это не так просто, как кажется на первый взгляд. Любая книга, будь то художественно произведение или энциклопедия, должна принести для вас какую-то пользу, расширить ваш кругозор. Если этого не произошло – вы прочитали ее зря. Подумайте сами, что нового вы узнали из данной книги, какие факты были неизвестны до этих пор?
Если есть желание и возможность, почитайте в Интернете отзывы о данной книге, сравните их с вашим собственным ощущением после ее прочтения. Возможно, вы найдете как своих единомышленников, так и людей с кардинально противоположной точкой зрения.
Помните, что чтение – это приятный и совсем не сложный процесс. Это именно то занятие, которое приносит и пользу, и удовольствие одновременно. Самое главное, научиться это делать правильно, то есть не просто читать, но и понимать, что именно хотел сказать автор в своем произведении. А соглашаться с ним или нет – это уже ваше личное дело!

Многие любители литературы предпочитают читать книги в электронном формате. Перспективен также рынок авторского онлайн-контента, где автором увлекательного, интересного людям и хорошо тиражируемого произведения может стать любой человек. В каких форматах можно выпускать и распространять электронные книги? Какие программы для создания соответствующих файлов можно использовать?
Основные форматы электронных книг Прежде чем задумываться над тем, как создавать электронную книгу, полезно изучить некоторые теоретические аспекты решения данной задачи. Например, выбор оптимального формата, в котором будет распространяться литературное произведение. Электронные версии книг могут быть представлены в самом широком спектре файловых стандартов. В числе самых распространенных — DOC, FB2, PDF, а также DJVU. В некоторых случаях издатели предпочитают выбрать такой исполняемый формат файла электронной книги, как EXE. Его преимущество в том, что для открытия документа не нужны какие-либо дополнительные программы. Однако EXE-файлы довольно редко поддерживаются мобильными девайсами и электронными «читалками», в большей степени они рассчитаны на запуск в ОС Windows, в крайнем случае — в Linux, где работает соответствующий эмулятор или загружена виртуальная машина.
Конвертация Отметим, что в некоторых случаях есть возможность конвертации между разными форматами электронных книг. Так, например, это можно сделать, если речь идет о файлах PDF и DOC. Задействовав онлайновый или офлайновый конвертер PDF-DOC, пользователь способен переформатировать документ из одного формата в другой. Практическая необходимость в этом может возникнуть, если, например, под рукой нет программы, способной открывать PDF-файлы. Многим пользователям интересно не только то, с помощью каких видов ПО можно открыть требуемый файл, но ти то, как его в таком формате, как электронная книга, создать. Программа для этого может быть использована очень простая по структуре и легкая в освоении. При этом есть универсальные решения, есть специализированные. Изучим то, как создавать электронную книгу в форматах PDF, EXE и DOC. по мнению многих IT-специалистов, работа с данными стандартами файлов не предполагает задействования сложных программ и специальной подготовки.
Создание электронных книг в формате PDF Начнем с формата PDF. Его преимущество — в универсальности. Программы, способные открыть формат PDF, доступны как для владельцев компьютеров, так и для обладателей мобильных девайсов. Часто бывает, что для запуска электронных книг, которые сверстаны в соответствующем стандарте, достаточно браузера — при условии, что в нем инсталлированы необходимые плагины. Другое значимое преимущество данного формата, в котором могут верстаться электронные книги: PDF-файлы удобно структурировать, форматировать, размещать в них различные изображения и графические элементы. Необходимое ПО Для того чтобы начать работу, необходимо обзавестись редактором PDF-файлов. В числе самых популярных и удобных программ такого типа — PDFFactory. Она относится к категории условно-бесплатных. В свободно распространяемой ее версии присутствуют все основные функции, однако в нижней части страниц книг будет располагаться ссылка на компанию-разработчика данного ПО. Но ее можно убрать, если воспользоваться коммерческой версией программы. Так или иначе, многие IT-специалисты рекомендуют именно это решение в силу его удобства и функциональности. Прежде чем работать с программой PDFFactory необходимо, конечно же, написать книгу. По всей вероятности, ее автор будет пользоваться одним из распространенных текстовых редакторов, вероятно, Word. После того как текст книги будет готов, следует, воспользовавшись элементами интерфейса Word, необходимым образом отформатировать его — проставить главы, списки, вставить изображения и т. д. Желательно оформить содержание со ссылками на определенные части книги, иначе читать произведение будет неудобно. Необходимо будет инсталлировать программу PDFFactory. Ее особенность в том, что она прописывается в реестрах Windows как виртуальный принтер. Что это значит? Открыв файл книги в Word, можно выбрать пункт меню «Файл», затем — «Печать», после чего — выбрать в качестве устройства PDFFactory. Это позволит передать файл с литературным произведением в интерфейс соответствующей программы. При необходимости можно осуществить форматирование элементов книги с помощью элементов интерфейса PDFFactory. Если все компоненты книги отображаются корректно, то можно сохранять ее в отдельный файл с помощью соответствующего пункта меню. После этого книгу можно распространять посредством выбранных ее автором каналов. Это может быть, к примеру, размещение в каталоге интернет-магазина. Все действия — в одной программе Отметим, что некоторые текстовые редакторы имеют встроенные модули для сохранения файлов в формате PDF. К таковым, в частности, относится программа Open Office. В числе прочих ее преимуществ — бесплатность. С помощью Open Office можно, собственно, также написать книгу и отформатировать ее элементы, после чего — сохранить в PDF-формате. Многим авторам импонирует именно этот механизм. Как создавать электронную книгу в формате PDF, мы теперь знаем. Изучим теперь специфику работы с другим стандартом — EXE. Создание электронных книг в формате EXE Рассматриваемый формат позволяет обеспечить легкость открытия книги без дополнительных программ, если работа идет в ОС Windows, а также реализовать в документе удобную систему навигации, позволяющую повысить комфорт чтения литературного произведения.
Методология создания электронных книг в формате EXE в ряде случаев схожа с версткой веб-сайтов. Собственно, в качестве языка форматирования текста в данном случае часто используется HTML. Преимущества формата Электронная книга в формате EXE обычно предполагает создание отдельной обложки, а также страницы с оглавлением, на которой будут содержаться ссылки на те или иные разделы литературного произведения. На стадии подготовки документа они могут представлять собой HTML-страницы, которые при необходимости можно редактировать. После того как работа с каждой из них будет завершена, необходимо осуществить компиляцию данных и сформировать на их основе единый EXE-файл. Каким образом можно осуществить данные процедуры? Как сделать книгу в электронном формате, представленную в виде файла EXE, проще всего? Формат EXE: оптимальное ПО В числе самых удобных программ для решения этой задачи — sBookBuilder. Работать с ней достаточно просто. Данная программа предполагает компиляцию EXE-файла как раз на основе HTML-документов. Поэтому в качестве вспомогательного ПО должен задействоваться HTML-редактор. В принципе, в качестве такового может использоваться Word или Open Office. Есть и специализированные программы для решения этой задачи, такие, как Dreamweaver. Автор книги может выбрать ту, которая ему больше нравится. Вне зависимости от программы, которая используется создателем литературного произведения, необходимо сделать файл оглавления электронной книги — он может называться index.html. Остальные страницы — на усмотрение пользователя. Например, Page1.html, Page2.html и т. д. При этом между страницами могут создаваться ссылки — в той структуре, которая будет определена автором как наиболее оптимальная. Так, например, в конце страницы Page1.html можно разместить слово «Перелистнуть» со ссылкой на Page2.html. На ней, в свою очередь, расположить текст «Возврат назад» или иной, что будет определен пользователем. В index.html должны быть размещены ссылки на каждую из страниц с названиями глав или разделов. Все HTML-файлы следует поместить в общую папку. Как только книга-сайт будет готова, можно запускать программу, с помощью которой будет осуществляться компиляция литературного произведения и формирование файла EXE. Условимся, что это sBookBuilder. В интерфейсе программы присутствует совсем немного опций. В числе тех, которые могут нам понадобиться: - Search Folder — это папка с HTML-файлами. - Select Homepage — это файл index.html. - Enter Title — это название книги. - Enter Password — при необходимости с помощью данной опции можно установить пароль на прочтение литературного произведения. - Create E-book — команда на создание EXE-файла с книгой. Собственно, таков алгоритм создания электронных литературных произведений в формате EXE. Получившийся файл можно также распространять посредством выбранных автором каналов. Правда, нужно иметь в виду, что EXE-файлы довольно легко подвергаются заражению вирусами. Поэтому следует выбирать ресурсы, где вероятность контакта файла с вредоносными объектами будет сведена к минимуму.
Изучим теперь то, как создавать электронную книгу в формате DOC. Создание электронной книги в формате DOC Файлы DOC — основные, что используются при форматировании документов с помощью распространенных текстовых редакторов, таких, как Word. Поэтому создание электронной книги в соответствующем формате, по сути, не будет ничем отличаться от процесса работы с привычным текстовым файлом с элементами форматирования — таблицами, списками, изображениями. Единственное, что рекомендуется делать авторам литературных произведений, решившим распространять книгу в виде файлов DOC, — сохранять их в версии 2003 года. Это гарантирует открытие соответствующих документов в любом из современных редакторов. В свою очередь, файлы DOC в новом формате не всегда корректно читаются в Word ранних версий. Какой формат лучше? Итак, теперь мы знаем, как сделать электронную книгу на компьютере. Мы изучили три распространенных формата файла, в которых можно сохранять литературные произведения и затем тиражировать. Но какой из них лучше? На этот вопрос достаточно сложно ответить объективно. Многие специалисты считают, что не имеет никакого значения, в каком именно формате распространяется литературное произведение: если оно становится хитом, то продаваться будет в виде каких угодно файлов.
Есть, вместе с тем, мнение, что нежелательно слишком упрощать взаимодействие с читателями, создавая, к примеру, электронные книги в формате TXT, включающем самые элементарные способы структурирования текста, хотя такая практика весьма распространена. Фактор целевой аудитории Главный критерий, которым эксперты рекомендуют руководствоваться авторам при выборе оптимального формата тиражирования произведений, — целевая аудитория. Если это технические специалисты, привыкшие пользоваться традиционными устройствами — ПК, ноутбуками, то, возможно, им будет комфортнее читать информацию с файлов, исторически адаптированных к соответствующим девайсам, а именно — DOC. Если целевая аудитория — молодежь, то вероятно, доступ к электронной литературе в этом случае будет часто осуществляться к мобильных гаджетов, «читалок». Тогда оптимальным форматом будет PDF, который без проблем открывается как на ПК, так и на планшете или смартфоне. Для тиражирования эксклюзивных экземпляров книги или подарочных версий вполне подойдет EXE-формат благодаря интерактивности, которую можно реализовать в файлах соответствующего типа. Унификация стандартов Как считают многие специалисты, на рынке онлайн-контента становится заметным стремление производителей устройств для чтения файлов и авторов текстов к унификации стандартов, стиранию границ между ними. Что это значит? Авторы электронной литературы перестают задумываться над тем, как создать электронную книгу в формате FB2, DOC, PDF, EXE или каком-либо другом. Они самостоятельно или же при посредничестве издательских учреждений, содействующих им в тиражировании книг, выпускают свои шедевры сразу в нескольких форматах или же в том, который без проблем может быть переведен в другой посредством самых доступных инструментов. Таких, как, например, конвертер PDF-DOC. Значительное увеличение спроса современных читателей на электронный формат литературы предопределяет стремление пользователей повышать свои знания в области файловых спецификаций. Так, любитель чтения книг в «виртуальных» стандартах, имеющий хотя бы базовые навыки во владении соответствующим ПО, без проблем при необходимости сможет осуществить конвертацию одного документа в другой. В принципе, он вполне может даже знать, как создать электронную книгу самому. Многие имеют практический опыт решения подобных задач. Поэтому вопрос выбора оптимального файлового стандарта для современных авторов — не самый сложный в части такого вида профессиональной деятельности или хобби, как создание и тиражирование литературы в электронных форматах.

Слепота - это состояние, возникающее при полной потере зрения на два глаза. Человек перестает ощущать свет и что-либо видеть. К подобному состоянию может привести потеря способности ориентироваться в окружающей обстановке (бытовая слепота) и невозможность делать свою работу с помощью разных оптических приборов (профессиональная).

Рельефно-точечный шрифт для письма и чтения слепых, разработанный Л. Брайлем (См. Брайль). В основе Б. ш. лежит комбинация шести точек. Брайль принял порядок букв латинского алфавита. Для обозначения первых букв алфавита служат верхние и средние точки шеститочия (см. рис.). Для обозначения последующих букв добавляется нижняя точка слева, потом слева и справа, затем справа. Этими же знаками обозначаются и буквы русского алфавита с добавлением специальных знаков. Различные комбинации шеститочия дают возможность обозначать также цифры, знаки препинания, математические, химические и нотные знаки.

Это специальная система обучения чтению и письму для незрячих. Разработана она была в 1824 году. Француз Луи Брайль (фр. Louis Braill), сын сапожника, в трехлетнем возрасте потерял зрение из-за воспаленного после ранения шилом глаза. В пятнадцать лет он создает метод начертания и чтения букв. Впоследствии его назвали по имени создателя. Шрифт для слепых Брайля имел отличия от линейного типа начертания знаков Валентина Гаюи. К созданию мальчика подтолкнул "ночной метод", разработанный капитаном артиллерии Шарлем Барбье (фр. Charles Barbier) для прочтения военных донесений в темное время суток. Недостатком системы Барбье являлся слишком большой размер знаков, ограничивающий количество их на странице. Используя печать шрифтом Брайля, слепые люди учатся писать и читать. Этот метод способствует развитию навыков грамматики, пунктуации, правописания. Кроме того, с помощью данного способа незрячие или слабовидящие могут познакомиться с графиками и сложными схемами. Структура Что такое шрифт Брайля? Как происходит начертание и чтение? Буквы в шрифте Брайля изображаются с помощью шести точек, делящихся ровно на два столбца. Текст читается справа налево, а на следующей странице он уже идет слева направо. Однако существует определенная сложность при восприятии этого шрифта. Она заключается в том, что текст читается на обратной странице по выпуклостям от проколотых с другой стороны отметок. Точки пронумерованы сверху вниз по столбикам и читаются сначала с правой, потом с левой стороны. Как это происходит? Верхний правый угол - нахождение точки 1. Под ней идет 2. Нижний правый угол занимает 3. Слева вверху - место положения 4, затем внизу - 5, а в левом нижнем углу - 6. Некоторые тифлопедагоги предлагали поменять местами 1 и 3, но их предложение не было поддержано. Позже, расширяя шрифт Брайля (русский, в частности), добавили 7 под 3 и 8 под 6. Ячейка без прокола - это определенный символ. Существуют общепринятые нормы для размеров точек и расстояний между ними и столбцами. Минимальная высота отметки, достаточная для распознавания, - 0,5 мм. 2,5 - это промежуток между проколами; 3,75 мм по горизонтали, 5 мм по вертикали - это расстояние между ячейками. Такая структура позволяет слепому легко и быстро овладеть навыками чтения, без труда распознавая знаки на ощупь. Печатные листы текстов по Брайлю имеют разные форматы. Но традиционным для России считается лист, включающий в себя двадцать пять строчек по тридцать и тридцать два символа в каждой при общем размере двадцать три на тридцать один сантиметр. Для людей с потерей зрения рельефно-точечный шрифт Брайля - единственный способ, с помощью которого можно научиться писать и читать. Обладая этими навыками, инвалиды не только становятся грамотными и независимыми, но и получают возможность трудоустроиться. Каким образом используется система? Шрифт Брайля включает 63 информативных символа и пробел (64-й). Расширенная система содержит 255 знаков. В ней, как и в обычной, также присутствует пробел. Так как общее число разных сочетаний точек ограничено, нередко применяются многоклеточные символы. Они состоят из нескольких знаков, которые по отдельности имеют свои функции. Также могут использоваться дополнительные символы (цифры, заглавные и прописные буквы алфавита). Каждому знаковому сочетанию свойственно несколько значений, число которых может превышать десяток. Шрифт Брайля наносится на бумагу с помощью специальных письменных предметов – особым прибором и грифелем. По этой причине какие-либо изменения в конфигурации, выделении, размере, форме букв невозможны. Принято выделять символы с помощью специальных знаков. Они ставятся перед заглавными и малыми буквами. При наличии разных типов шрифтов эти знаки устанавливаются до и после выделяемых слов или частей предложения. Математический корень, верхний и нижний индекс символом выделяется с обеих сторон. Для создания текста или его части курсивным начертанием его помещают между специальными отметками - условными тегами. Здесь можно отметить некоторое сходство с системой html. В ней также применяются теги. Грамматические особенности Шрифт Брайля имеет характерные черты в плане своего построения. Они заключаются в изменении некоторых грамматических норм. Поэтому незрячий человек, научившийся писать благодаря этой системе ("браилист"), станет допускать определенные ошибки при работе на обычном, не адаптированном для инвалидов компьютере. Шрифт Брайля отличается от обычного следующими показателями: - прописная буква игнорируется; - после запятой и перед тире пробел не ставится; - отсутствует промежуток, отделяющий знак номера и число; - одно и то же обозначение применяется для схожих символов (тире и дефис - единственный знак препинания в системе). Подобные грамматические недочеты являются нормой для письма Брайля. Незрячий человек будет их допускать, пока не пройдет специальное дополнительное обучение. Значение системы При помощи различных сочетаний точек в одной клетке брайлевское письмо воспроизводит алфавитные, цифровые, музыкальные символы. Обозначения этой системы применяются для написания иностранных слов и букв, компьютерных и математических символов, уравнений. Шрифт Брайля - эффективное средство, развивающее навыки грамматики, пунктуации, правописания для незрячих людей. Также это система просто и доступно описывает графики и схемы, которые устно описать очень сложно. Пособие Освоив шрифт Брайля, незрячий ребенок может начать знакомство и работу на компьютере со специальным дисплеем и на особом принтере. Текст читается указательным пальцем одной или обеих рук. Воспринимаемый на ощупь, он быстро понимается благодаря легкости и компактности знаков. Это пособие предназначено для того, чтобы научить зрячих людей брайлевской системе в домашних условиях. Это даст возможность построить общение с невидящими членами семьи, писать им записки или оставлять номер телефона. Важным является и то, что зрячие люди научатся читать то, что напишет для них тот, кто обучался по системе Брайля. Появится возможность общения без посредничества других. Данным руководством успешно могут пользоваться учителя школ и реабилитологи. Способ начертания Как было выше сказано, Брайль придумал способ тактильного чтения для незрячих и слабовидящих людей. Этот принцип получения информации строится на совокупности шести отметок (ячейка). Они расположены в два ряда по три знака. Точки, находящиеся в разном порядке внутри ячейки, образуют смысловые единицы. Знаки следуют в определенном порядке: слева 1, 2, 3 сверху вниз, и правый столбик так же - 4, 5, 6. 1 * * 4 2 * * 5 3 * * 6 Так, собственно, формируется шрифт Брайля. Как научиться этому методу? Технология Брайлевский прибор и грифель, печатная машинка - это те приборы, которые применяются для изложения письма для слепых. Лист бумаги, вложенный между двумя металлическими или пластмассовыми пластинами приспособления, зажимается ими. Верхняя часть имеет ряды прямоугольных окон, а нижняя - соответствующее каждому окну углубление. Ячейка пластинки аналогична брайлевской ячейке. Знак образуется благодаря давлению грифеля на бумагу. Углубления в нижней пластине при сдавливании выдают определенные символы. Записи печатаются справа налево, потому что текст для воспроизведения будет на другой стороне листа. Столбик с цифрами 1, 2, 3 располагается с правой стороны, а 4, 5, 6 - с левой. Брайлевская печатная машинка состоит из шести клавиш. Они соответствуют 6-ти точкам в ячейке. Кроме того, в печатной машинке присутствует ручка вала для перевода строки, а также "возврат назад" и "пробел". На клавиши, с помощью которых формируется знак, нажимают одновременно. Таким образом, каждое надавливание соответствует букве. От "пробела" по правой и левой стороне расположены по три клавиши. Рассмотрим, как осуществляются нажатия. Указательным пальцем левой руки следует надавить на клавишу рядом с "пробелом". Она представляет собой точку 1. Нажимать нужно на клавишу слева. Средним пальцем этой же руки осуществляют начертание точки 2. Для этого нужно нажать на центральную клавишу. Она следует после той, которая соответствует точке 1. Безымянным нажимают на последнюю клавишу. Она соответствует точке 3. Пальцы правой руки нажимают на клавиши с противоположной стороны. Первая, находящаяся непосредственно рядом с "пробелом", соответствует точке 4. На нее нажимают указательным пальцем. Следующая - соответствует точке 5. На нее следует нажимать средним пальцем. Последняя клавиша соответствует точке 6. Нажимают на нее безымянным пальцем. Таким образом, при начертании задействованы обе руки. "Пробел" ставится большим пальцем. Напечатанный на машинке текст можно читать, не переворачивая лист бумаги. Заключение Освоение системы Брайля потребует приложения некоторых усилий. Отметка, по невнимательности поставленная не в том месте, может изменить цифры в номере телефона, например. Но силы, затраченные на изучение шрифта для слепых, не будут потрачены впустую. Главное - поставить перед собой цель и стремиться к получению высоких результатов.

Брайль: Чтение руками
Цепь событий, приведших к появлению шрифта Брайля, началась во время крестовых походов французского короля Луи IX
Дмитрий Раков 30 августа 2007 2 40181
Потерпев сокрушительное поражение в крестовых походах, король возвратился в Париж с уверенностью, что Бог учит его смирению. С этой верой он основал первый в мире приют для слепых «Quinze-Vingts» (по-русски «пятнадцать очков»). Первыми постояльцами приюта были 300 рыцарей, ослепленных во время походов. В дальнейшем приют служил прибежищем для бездомных слепых.
Рельефные буквы
Ярмарка «St. Ovid’s Fair» была одним из самых зрелищных мест Парижа. С 14 августа по 15 сентября каждый год уличные торговцы, циркачи, кукольники демонстрировали здесь свое мастерство. В 1771 году молодой человек по имени Валентин Хауи посещает ярмарку и подает милостыню слепому мальчику. К его изумлению, мальчик назвал номинал монеты. Так Хауи осознал, что слепые могут постигать грамоту при помощи осязания. 12-летний нищий Франсуа Лезюер становится его первым учеником. Валентин учил его читать, сначала используя рельефные деревянные буквы, из которых формировал слова. Франсуа был талантливым учеником и через 6 месяцев научился осязать напечатанные страницы. Хауи представил ученика Королевской Академии, где его умение ошеломило ученых мужей. Так появился рельефно-линейный шрифт. Люди водили пальцами по выпуклым (рельефным) буквам, складывали их в слова и предложения. Революционное изобретение стало распространяться в мире. В 1806 году Валентин Хауи приезжает в Петербург по приглашению Александра I. В основанном В. Хауи «Петербургском институте слепых детей» стали печататься книги: так было положено начало существованию первой в России библиотеки для слепых.
Проще, проще и проще
Изобретатели — последователи Хауи пользовались принципиально неверной предпосылкой: «что удобно для видящих, то удобно и для слепых». По системе Хауи нужно было «прочитывать» стандартные выпуклые буквы, довольно часто имевшие замысловатые очертания. Изобретатели в первую очередь стали предлагать выпуклые шрифты с оригинальными или упрощенными начертаниями букв.
В 1831 году англичанин Джеймс Гол ввел угловой выпуклый шрифт, который использовался какое-то время в приюте для слепых. Олстон из Эдинбурга предложил свой шрифт, базировавшийся на латинском алфавите. Шрифт Олстона очень напоминает один из сегодняшних компьютерных шрифтов — Arial.
Изобретательская мысль не стояла на месте, и в 1838 году Лукас предлагает оригинальные «закорючки». Эта система — своего рода стенография. Буквы выбраны произвольно и состоят из линий с точкой на одном конце или без точки. Система Лукаса никогда не использовалась для обучения.
Доктор Моон в своем шрифте 1845 года попробовал сохранить основные формы латинского алфавита. Его системой пользовались еще в начале ХХ века. Но несмотря на кажущуюся простоту начертания, все существовавшие системы имели общие недостатки — слишком много времени для прочтения и большая стоимость изготовления книг.
Революция — от букв к точкам
В январе 1809 года в маленьком французском городке Кувре родился Луи Брайль. В детстве он случайно поранил глаз шорным ножом и ослеп. В 1819 году Луи зачисляют в Парижскую школу для слепых. Обучение проводилось по книгам системы Хауи, очень большим и дорогим. Школа в Париже располагала всего лишь 14 такими книгами, которые Луи успешно проштудировал, ощупывая каждую букву.
Система Хауи была несовершенной. Чтобы прочувствовать каждую букву, требовалось несколько секунд, и когда человек достигал конца предложения, то почти забывал о том, что было вначале. Луи понял, что необходимо искать способ, позволяющий читать быстро и легко.
И снова помог случай. В то время во французской армии использовался оригинальный буквенный код артиллерийского офицера Шарля Барбье для доставки ночных сообщений. Сообщения нельзя было написать на бумаге, потому что для прочтения нужно было зажигать спичку, а следовательно — демаскироваться. Буквы представляли собой пробитые в картоне отверстия.
Код Барбье
Читать такое письмо было намного проще, чем гигантские книги с рельефными буквами. Луи овладел этим методом, но разглядел и его недостатки. Армейский код был медленным, и на странице помещалось всего одно или два предложения, что годилось для переда-чи координат противника, но абсолютно не подходило для письма. Изобретение Барбье дало Луи творческий импульс, и он создал систе-му рельефно-точечного письма, позволявшую записывать буквы и цифры, химические и физические зна-ки. В 1824 году он ввел «ячейку», состоявшую из двух вертикальных рядов по 3 знака в каждом. Это давало 63 комбинации. Ощупывая каждую ячейку, человек может быстро и надежно распознать каждую букву. Это, разумеется, легче, чем ощупывать несколько линий рельефных букв системы Хауи.
«Этого не может быть»
Один великий ученый сказал, что каждое открытие или изобретение проходит в своем развитии 3 этапа. Первоначальная реакция окружающих: «это чепуха — этого не может быть, потому что этого не может быть никогда». Затем — «в этом что-то есть», и потом — «это знают все». Столкнулся с этим и Брайль. В 1829 году он предложил свою систему совету института, но совет ее отверг. Главным аргументом было то, что разработанный шрифт неудобен для зрячих преподавателей. Несмотря на неодобрение ученых мужей, Брайль внедряет свой шрифт. У простых людей его система пользуется все большей и большей популярностью, и в 1837 году совет снова возвращается к ее рассмотрению. На сей раз Брайль получил поддержку.
Изобретение Брайля пытались игнорировать, потом безрезультатно стремились переработать, но в конце концов во всем мире было признано, что разработанная Брайлем система письменности для слепых — наилучшая. Брайль создает и специальный прибор для письма (напоминающий перфоратор), который с небольшими изменениями дошел до нашего времени. В России первая книга по системе Брайля была издана А.А. Адлер в 1885 году.
Луи Брайль умер 6 января 1852 года и похоронен в родном городке Кувре. В мае 1887-го в Кувре был открыт памятник, созданный известным французским скульптором Леру.
Новое время, новые технологии
Современные дисплеи для слепых действуют следующим образом. В ряд расположены ячейки Брайля. Текст преобразуется в сигналы, некоторые стержни в ячейках выдвигаются, человек проводит пальцем по всем ячейкам и считывает слова. Весят эти дисплеи более килограмма и стоят более $2 тыс. Возникает вопрос — достигли ли устройства своего пика развития или можно найти новые решения?
Главные недостатки при работе со шрифтами Брайля — низкая скорость считывания текста и невозможность вести общение в реальном времени. Прогресс по созданию все более совершенных способов коммуникаций идет по пути возрастания скорости распознавания букв. Сначала были рельефно-линейные шрифты (выпуклые буквы Хауи). Им на смену пришли рельефно-точечные шрифты (Брайль). Возможный следующий шаг: одна точка — один знак.
Размышляя и экспериментируя, автор заметил одну интересную особенность человеческого восприятия. Если на каждой фаланге пальцев человека разместить по 6 точек, то при надавливании на отдельные точки при помощи, скажем, острия карандаша человек сможет точно сказать, в каком именно месте это произошло. А это значит, что, разместив на каждом из 4-х пальцев (большой по одной важной причине не в счет) по 6 надавливающих элементов (например, микро-соленоидов), можно получить всего 72 элемента, причем расположение клавиш может соответствовать расположению клавиатуры QWERTY (стандартная раскладка клавиатуры компьютера или пишущей машинки). Элементы можно разместить на перчатке или в напальчниках, а вместо надавливающих элементов использовать тепловые элементы или слабые электрические разряды.
Ввод-вывод
Конечно, использовать перчатку только для получения информации невыгодно. Надавливающие элементы можно использовать и как кнопки. Тогда этой же перчаткой можно будет вводить информацию в компьютер, нажимая большим пальцем на соответствующие кнопки. Причем мы получаем адаптивную клавиатуру, где сами кнопки, расположенные на пальцах, двигаются навстречу большому пальцу. Это приведет к сокращению амплитуды движения пальцев. Это, в свою очередь, уменьшит время нажатия на клавишу, т.к. оба пальца рук будут двигаться скоординированно навстречу друг другу.
А оснастив перчатки простым синтезатором речи или дисплеем, можно решить проблему коммуникации для немых и глухонемых. В отличие от стандартных устройств, перчатка имеет малые размеры, проста в применении и может быть связана с различными устройствами ввода-вывода информации.
Обращенный Брайль
Другая идея — остаться с хорошо знакомым слепым шрифтом Брайля, но заставить буквы «бежать». Используя «перчаточную» технологию, можно изготовить напальчник, состоящий из матрицы Брайля, и последовательно подавать букву за буквой. Таким образом будет осуществляться чтение. Можно также на 4-х пальцах расположить 2 элемента Брайля. Преимущества предложенного устройства ввода-вывода информации:
— малая масса и габариты;
— удобство применения;
— адаптивность;
— возможность работать в самых различных позах (эргономичность).
Что дальше?
Сейчас исследуются возможности подсоединения телевизионных камер непосредственно к окончаниям зрительных нервов. Получены первые положительные результаты, но данная технология находится только в стадии испытаний и может быть применена к ограниченному количеству людей, так что без осязательных аппаратов не обойтись. Ученые в своих исследованиях идут дальше. Так, группа Кришнакутти Сатья из Университета Эмори исследовала работу мозга слепых при чтении ими текстов, напечатанных азбукой Брайля. Сканируя мозг подопытных, ученые установили, что при ощупывании букв пальцами работают зрительные центры мозга — причем точно так же, как у людей, читающих текст глазами. Проводившееся в этот момент сканирование их мозга методом магнитного резонанса показало, что зрительные центры работают столь же активно, как и осязательные. Что это значит, пока неясно, но факт очень интересный.

Же́стовый язы́к, реже язы́к же́стов — самостоятельный, естественно возникший язык, используемый глухими или слабослышащими людьми с целью коммуникации. Жестовый язык состоит из комбинации жестов, каждый из которых производится руками в сочетании с мимикой, формой или движением рта и губ, а также в сочетании с положением корпуса тела.
Интерес к лингвистическому исследованию жестового языка появился в 1960-х годах в США. Одним из первых его исследователей являлся профессор Вильгельм Стоки... С тех пор слышащими и глухими учёными-лингвистами разных стран была доказана состоятельность жестового языка как лингвистической системы со своими, отличными от звуковых языков, морфологическими и синтаксическими признаками. Главное отличие структуры жестового языка от звукового в том, что его структура позволяет передавать параллельно несколько потоков информации (синхронная структура языка). Так, например, содержание «объект огромных размеров движется по мосту» может быть передано с помощью одного-единственного жеста, в то время как звуковые языки функционируют секвентильно (то есть информация передаётся последовательно, одно сообщение за другим).
Жестовые языки отличаются территориально. Так, несмотря на единый звуковой язык в Германии и Австрии (немецкий), австрийский жестовый язык (ÖGS) и германский жестовый язык (DGS) представляют собой два не связанных друг с другом языка. В относительно небольшой Германии насчитывается несколько диалектов DGS.
С другой стороны, американский жестовый язык — амслен (ASL) имеет больше сходства с Французским (LSF) и практически не имеет ничего общего с британским жестовым языком (BSL). Это связано с тем, что в середине XVIII века глухой французский учитель Лоран Клерк (Laurent Clerc) приехал по просьбе американского города Галлодет (Gallaudet) для создания первой школы для глухих в США. Сам Лоран Клерк, будучи последователем жестового метода аббата де л? Эпе (Abbé de l? Epée), повлиял на распространение жестового языка в США, чем и объясняется сходство американского и французского жестовых языков.
Традиция города Галлодет как научно-культурного центра глухих была продолжена. В 1973 году здесь был организован первый университет для глухих, в котором обучаются глухие студенты из различных стран.
В республиках бывшего Советского Союза русский жестовый язык распространялся централизованно через создание школ и учреждений для глухих. Видимо, с этим и связан феномен преобладания единого русского жестового языка на территории бывшего Советского Союза.
В некоторых странах (как в США и Канаде) жестовые языки популярны и среди людей, не имеющих проблем со слухом. Так, исследование записи на курсы иностранных языков в колледжах и университетах США, проведённое в 2002 году, для ASL показало более чем четырёхкратное увеличение популярности таких курсов с 1998 году — примерно до 61 000 студентов.


Международная Азбука Жестов

---

До XIV века глухонемые люди (неспособные слышать и говорить) жестоко преследовались.
Siemens Motion 100
Siemens Motion 101
Их считали идиотами, умственно отсталыми и помещали в приюты или даже убивали.
У итальянского доктора Жеромино Кардано возникла идея обучить глухонемых письменности.
Это должна была быть комбинация символов, обозначавших понятия и предметы.
В XVII веке француз Шарль де Лепи создал язык знаков. Это была система условных жестов рук и пальцев, позволявшая передавать мысль. Тогда же был придуман и пальцевый алфавит, который очень походил на современный.
Почти 85 лет назад это был единственный способ общения глухонемых — знаки, выражение лица и пальцевый алфавит. Некоторые из них могли общаться со скоростью 130 слов в минуту.
Но многие педагоги, работающие с глухонемыми, начали критиковать язык жестов и пальцев. Они считают, что это изолирует глухонемых от общения с нормальными людьми.
В наши дни глухонемые и плохо слышащие учатся понимать, что сказано, наблюдая за движением губ говорящего. Они также учатся говорить сами, глядя на губы и другие органы, участвующие в речи, и повторяя их движения.
Же́стовый язы́к, реже язы́к же́стов — самостоятельный, естественно возникший язык, используемый глухими или слабослышащими людьми с целью коммуникации. Жестовый язык состоит из комбинации жестов, каждый из которых производится руками в сочетании с мимикой, формой или движением рта и губ, а также в сочетании с положением корпуса тела
На данный момент этот язык упрощается и делается это с большим успехом, так, чтобы слышащие люди больше понимали глухонемых людей.

Шрифт - графический рисунок начертаний букв и знаков, составляющих единую стилистическую и композиционную систему, набор символов определенного размера и рисунка
Шрифт - система визуального отображения информации при помощи условных символов
Проще говоря - это графический рисунок, отображающий стиль и написание символов, используемых на компьютере.
История шрифтов
Шрифты использовались и используются практически везде. Они бывают различными, и их всех не сосчитать. Я хочу разделить их на 2 основные группы - рукописные и машинопечатные. Конечно, в нашей жизни всё больше встречаются машинопечатные шрифты, и их огромное множество. Но не стоит забывать и о рукописных, с ручкой и с фантазией можно придумать и нарисовать интересные шрифты, и каждое слово, каждая буква будет по-своему отличаться, по-своему неповторима.
Письменность появилась около 3200 г до н.э. первыми её стали использовать шумеры, жившие в Месопотамии. Рисунки у них обозначали слова. Через пять веков вавилоняне, ассирийцы и персы образовали другое письмо – клинопись. Слова писались на сырой глине тростниковым пером с треугольным концом. Где-то около 1300 г. на основе клинописи создался первый алфавит, состоявший из 32 букв. Каждая буква соответствовала отдельному звуку. Эта система стала предшественницей латинского алфавита.
Сейчас никто не задумывается, как в древности на Руси писались буквы. Их выводили очень долго, вручную, по какому-либо образцу. Все буквы старались делать однообразными и очень похожими на другие буквы. Вот вам и устройство древнего принтера.
Древнерусскую письменность принято разделять на 2 типа: Книжная письменность и бытовая письменность. Книжная письменность представлена шрифтом "Устав", а бытовая письменность - скорописью. Разберёмся в этих терминах: Устав - почерк с чётким угловато-геометрическим рисунком, при котором буквы пишутся в строке, с малым числом выступающих вниз и вверх элементов. Скоропись - форма кириллического письма, возникшая из полуустава, употреблявшаяся в канцеляриях и частном делопроизводстве, из которой в XIX в. появился современный рукописный шрифт.
Основные характеристики и гарнитура шрифтов
Основные характеристики шрифтов:
• Чёткость
• Размер(или "кегль"): измеряется в пунктах
• Ширина:
• Удобочитаемость
• Начертание: прямой, курсивный
• Насыщенность: светлый, полужирный, жирный
А теперь разберём непонятные характеристики: Чёткость, если кто-то не знает что это(определённость выделения символов шрифта); размер и ширина всем более или менее понятны; удобочитаемость(«читабельность») - это свойство текста(шрифта), показывающее лёгкость восприятия его человеком; а начертание и насыщенность всем понятны.
Гарнитура - это комплект шрифтов различных размеров, плотности и начертаний, но одинаковых по характеру рисунка. Каждая гарнитура шрифтов имеет исторически сложившееся название, характеризующее назначение, или названная по фамилии художника - автора.
Также вы должны знать, что универсальных шрифтов не существует. Ведь нельзя использовать в наборе стихотворных произведений титульные или другие, неподходящие шрифты.
Шрифты по их назначению
Все шрифты подразделяют на пять групп: текстовые(шрифты, предназначенные для печатания основного текста книг, газет и т.д.), титульные(они применяются для набора различных титулов, обложек, газетных заголовков), акцидентные(преимущественно декоративные, имитационные), выделительные(шрифты тех же гарнитур, что и для набора текста, но немного другого начертания - курсивного, полужирного, жирного и т.п.) и афишно-плакатные(у них очень специфическое применение, ведь имеют большие размеры).
А вот различные группы шрифтов по назначению: книжные гарнитуры, журнальные гарнитуры, рекламные и акцидентные гарнитуры, детские гарнитуры, газетные гарнитуры, гарнитуры для словарей и справочников.
Компьютерные шрифты
Компьютерные шрифты делятся на растровые и векторные.
В растровых, каждый символ является обычным точечным рисунком. Растровые шрифты непригодны для высококачественной печати.
В векторных, символы представляют собой криволинейные контуры, описываемые математическими формулами. Каждый знак описан с помощью векторов. Векторные шрифты одинаково выглядят как на экране, так и на бумаге.
Развитие компьютерных шрифтов
История развития цифровых шрифтов насчитывает три типа используемых для допечатной подготовки шрифтов: Adobe Type 1, Adobe Type 3 и TrueType. Большая часть представленных на рынке программного обеспечения шрифтов относится к Type 1.
Обложка программы Adobe Type Manager Deluxe 4.1,
в которой осуществлена поддержка PostScript Type1,
OpenType и TrueType типов шрифтов.
Разница между Type1 и Type3 небольшая, но очень существенная. Оба типа шрифтов выглядят на экране одинаково, но вот разница в них становится заметной только при печати. В шрифтах Type 3 выделяется схожесть символов на экране и символов на бумаге, нежели шрифты Type 1.
Кажется, что мало кто станет использовать Type 1. Но этот тип шрифтов имел и имеет свои преимущества, которые привлекают многих пользователей. А вот и их преимущества:
1. Принтеры при использовании шрифтов Type 1 получают больше специальной информации.
2. Шрифты Type 1 загружаются в оперативную память принтера, а это значительно сокращает время печати.
3. Они совместимы с программой АТМ(Adobe Type Manager).
4. Они поддерживаются утилитой Adobe Type Reunion, позволяющей организовывать шрифты в подменю в соответствии с семействами.
5. Они требуют меньше оперативной памяти принтера и загружаются быстрее, чем другие типы шрифтов.
Компании Apple и Microsoft столкнулись с рядом технических трудностей при создании новых технологий управления шрифтами. Apple представила новую технологию TrueType в 1991 году. Она не была настолько революционной. Но технология TrueType была ещё новой и не полностью исследованной. Шрифты Type 1 уже использовались и успели завоевать положительные отзывы многих пользователей. Постепенно они начали использоваться в качестве общепризнанного стандарта. Но Apple решилась на внедрение технологии TrueType в свои операционные системы.
В начале 1992 года Microsoft использовала технологию TrueType в своей операционной системе Windows 3.1. Вот только в то время, компьютеры под управлением Windows 3.1, строились на базе 16-битовых процессоров. Только вот проблема заключалась в том, что архитектура TrueType была 32-битовой. Она позволяла правильно и просто отображать такие привычные шрифты, но при выводе на экран сложных символов возникали трудности. Они либо вообще не отображались, либо отображались на экране, но не печатались. Невозможность поддержки технологии в 16-битовой ОС и жуткий программный код, не делали чести новому TrueType. Из-за этого уважающие себя независимые производители отказались от производства программ TrueType, и вскоре рынок был заполнен любительскими шрифтами(которые при том же были низкокачественными), которые только ухудшили репутацию TrueType.
Вся эта неразбериха продолжалась до выпуска новой операционной системы Windows 95 (которая была 32-битовой). Наконец-то для TrueType нашлось место в Windows. Microsoft адаптировала TrueType под использование в будущих версиях Windows.
Примеры шрифтов на сайте:
Arial
Mistral
Vivaldi
Wide Latin
Tempus Sans ITC
Snap ITC
Rosewood Std
Rockwell Extra Bold
Papyrus
Old English Text MT
Matisse ITC
Verdana
А вот вам парочка интересных шрифтов:
Deutsch Gothic
Bodoni Initials
Вы видите здесь только названия шрифтов?! А вот что вижу я:




    Такое происходит из-за того, что эти шрифты не
установлены на вашем компьютере. Я использую тег [font] и ваш ПК, при
просмотре сайта, в частности этого текста ищет шрифт по его названию, и когда
не находит его, использует вместо него стандартный шрифт(Это Tahoma).

    Эта ситуация может повториться: при использование
шрифтов через спец. теги; при сдаче документа в электронном виде(например в
файле Word'а, но не в картинке); и при подобных ситуациях, когда тот кто
просматривает текст со шрифтом не имеет на своём ПК этого шрифта.

    Чтобы избежать такого, используйте стандартные
шрифты. Под стандартными шрифтами я подразумеваю шрифты, предустановленные в
системе или же устанавливаемые какой-либо известной и распространённой
программой, например Microsoft Office, ведь наверняка она установлена у
многих из вас.




Такое происходит из-за того, что эти шрифты не установлены на вашем компьютере. Я использую тег [font] и ваш ПК, при просмотре сайта, в частности этого текста ищет шрифт по его названию, и когда не находит его, использует вместо него стандартный шрифт(Это Tahoma).
Эта ситуация может повториться: при использование шрифтов через спец. теги; при сдаче документа в электронном виде(например в файле Word'а, но не в картинке); и при подобных ситуациях, когда тот кто просматривает текст со шрифтом не имеет на своём ПК этого шрифта.
Чтобы избежать такого, используйте стандартные шрифты. Под стандартными шрифтами я подразумеваю шрифты, предустановленные в системе или же устанавливаемые какой-либо известной и распространённой программой, например Microsoft Office, ведь наверняка она установлена у многих из вас.

Какие бывают шрифты? В зависимости от графической основы различают шрифты: русский, латинский, греческий, готический, арабский, и др.
Существуют определенные стандарты, в которых регулируются технологические параметры шрифтов.
К основным признакам шрифта можно отнести: рисунок, начертание очка и размер. Стандарты распространяются на шрифты для набора: для фотонабора, ручного, буквоотливного, строкоотливного, строкоотливного крупнокегельного машинного.
Почему не каждый шрифт подходит для использования в типографии?
К типографским шрифтам предъявляются высокие требования. При электронной верстке учитываются такие параметры, как хинтинг, наличие кернинговых пар, контрастность.
Классификация шрифтов по рисунку.Шрифты в зависимости от принципов их построения и важнейших графических признаков (наличие засечек, их размер и форма, а также контрастность) делятся на несколько основных и дополнительных групп.
Внутри каждой группы шрифты делятся на гарнитуры. Гарнитура объединяет шрифты, различные по начертанию (курсив, жирное, полужирное)и размерам (кеглю), но с одинаковым рисунком.
Рубленые шрифты (гротески) не имеют засечек (рис. 1), основные и соединительные штрихи у них одинаковой толщины, т. е. контрастность гарнитур К = 1.
К этой группе можно отнести следующие шрифты: Ариал, Тахома, Журнальная рубленая, Газетная рубленая, Кудряшевская словарная рубленая, Кудряшевская энциклопедическая рубленая, Древняя, Рубленая, Плакатная, Агат, Букварная, Хельветика.
Существуют шрифты с едва наметившимися засечками (несколько утолщенными концами вертикальных штрихов) (рис. 1, II). У них основные и соединительные штрихи близки по толщине (К=1). К группе медиевальных (разноширинных — по медиевальной схеме, рис. 1, III) относятся шрифты с умеренной контрастностью (К = 2,7 — 3,2). Они имеют короткие засечки треугольной формы. В эту группу шрифтов включены такие гарнитуры, как-то: Литературная, Банниковская, Ладога, Лазурского. Их используют при наборе чаще всего, потому что в их рисунке сохраняется гротесковая выразительность шрифтов без засечек, но они более удобочитаемые, следовательно, ими можно набирать большие объемы текста.
Шрифты группы обыкновенных (моноширинных — по антиквенной схеме, рис. 2.4, 1V) — контрастные (К = 3,5 — 9). Их засечки прямые, длинные, тонкие, перпендикулярные основным штрихам. В этой группе шрифтов гарнитуры Сенчури, Обыкновенная, Обыкновенная новая, Елизаветинская, Северная, Бодони книжная, Кузаняна, Байконур.
Шрифты группы брусковых (рис. 1, V) отличаются от других неконтрастными или малоконтрастными штрихи. Засечки, близкие по форме к прямоугольнику, соединяются с основными штрихами под прямым углом или с легким закруглением. В этой группе шрифтов находятся Брусковая газетная, Балтика, Реклама, Хоменко и им подобные. Шрифты группы новых малоконтрастных (рис. 1) имеют малоконтрастные штрихи с длинными утолщенными засечками, преимущественно с закругленными концами. В этой группе шрифтов гарнитуры Академическая, Бажановская, Журнальная, Школьная, Малановская, Новая журнальная, Кудряшевская энциклопедическая, Кудряшевская словарная, Новая газетная, Пискаревская.
Для этих шрифтов характерно широкое очко и высокая удобочитаемость. Шрифты дополнительной группы не имеют общих графических признаков. По построению и характеру рисунка они отличаются от основных групп. Помимо основных графических признаков, для характеристики различных гарнитур и их распознавания можно пользоваться дополнительными признаками — характерными (типовыми) особенностями в рисунке отдельных букв: форма точек (завитков) у букв; расположение и конфигурация засечек, нижних и верхних выносных элементов.
Классификация шрифтов по начертанию очка. Шрифты одной гарнитуры по начертанию очка подразделяются на следующие виды.
По постановке очка (по наклону основных штрихов) — на шрифты прямого, наклонного и курсивного начертаний (рис. 1, а). У шрифтов прямого начертания основные штрихи расположены вертикально. У курсивных и наклонных начертаний шрифтов основные штрихи имеют наклон (вправо или влево, примерно на 15°). Разница между курсивным и наклонным начертаниями шрифта состоит в том, что строчные буквы шрифта курсивного начертания строятся по принципу рукописных шрифтов, а строчные буквы шрифта наклонного начертания имеют сходство с буквами прямого начертания, что совсем не одно и то же.

Какие бывают шрифты? В зависимости от графической основы различают шрифты: русский, латинский, греческий, готический, арабский, и др.
Существуют определенные стандарты, в которых регулируются технологические параметры шрифтов.
К основным признакам шрифта можно отнести: рисунок, начертание очка и размер. Стандарты распространяются на шрифты для набора: для фотонабора, ручного, буквоотливного, строкоотливного, строкоотливного крупнокегельного машинного.
Почему не каждый шрифт подходит для использования в типографии?
К типографским шрифтам предъявляются высокие требования. При электронной верстке учитываются такие параметры, как хинтинг, наличие кернинговых пар, контрастность.
Классификация шрифтов по рисунку.Шрифты в зависимости от принципов их построения и важнейших графических признаков (наличие засечек, их размер и форма, а также контрастность) делятся на несколько основных и дополнительных групп.
Внутри каждой группы шрифты делятся на гарнитуры. Гарнитура объединяет шрифты, различные по начертанию (курсив, жирное, полужирное)и размерам (кеглю), но с одинаковым рисунком.
Рубленые шрифты (гротески) не имеют засечек (рис. 1), основные и соединительные штрихи у них одинаковой толщины, т. е. контрастность гарнитур К = 1.
К этой группе можно отнести следующие шрифты: Ариал, Тахома, Журнальная рубленая, Газетная рубленая, Кудряшевская словарная рубленая, Кудряшевская энциклопедическая рубленая, Древняя, Рубленая, Плакатная, Агат, Букварная, Хельветика.
Существуют шрифты с едва наметившимися засечками (несколько утолщенными концами вертикальных штрихов) (рис. 1, II). У них основные и соединительные штрихи близки по толщине (К=1). К группе медиевальных (разноширинных — по медиевальной схеме, рис. 1, III) относятся шрифты с умеренной контрастностью (К = 2,7 — 3,2). Они имеют короткие засечки треугольной формы. В эту группу шрифтов включены такие гарнитуры, как-то: Литературная, Банниковская, Ладога, Лазурского. Их используют при наборе чаще всего, потому что в их рисунке сохраняется гротесковая выразительность шрифтов без засечек, но они более удобочитаемые, следовательно, ими можно набирать большие объемы текста.
Шрифты группы обыкновенных (моноширинных — по антиквенной схеме, рис. 2.4, 1V) — контрастные (К = 3,5 — 9). Их засечки прямые, длинные, тонкие, перпендикулярные основным штрихам. В этой группе шрифтов гарнитуры Сенчури, Обыкновенная, Обыкновенная новая, Елизаветинская, Северная, Бодони книжная, Кузаняна, Байконур.
Шрифты группы брусковых (рис. 1, V) отличаются от других неконтрастными или малоконтрастными штрихи. Засечки, близкие по форме к прямоугольнику, соединяются с основными штрихами под прямым углом или с легким закруглением. В этой группе шрифтов находятся Брусковая газетная, Балтика, Реклама, Хоменко и им подобные. Шрифты группы новых малоконтрастных (рис. 1) имеют малоконтрастные штрихи с длинными утолщенными засечками, преимущественно с закругленными концами. В этой группе шрифтов гарнитуры Академическая, Бажановская, Журнальная, Школьная, Малановская, Новая журнальная, Кудряшевская энциклопедическая, Кудряшевская словарная, Новая газетная, Пискаревская.
Для этих шрифтов характерно широкое очко и высокая удобочитаемость. Шрифты дополнительной группы не имеют общих графических признаков. По построению и характеру рисунка они отличаются от основных групп. Помимо основных графических признаков, для характеристики различных гарнитур и их распознавания можно пользоваться дополнительными признаками — характерными (типовыми) особенностями в рисунке отдельных букв: форма точек (завитков) у букв; расположение и конфигурация засечек, нижних и верхних выносных элементов.
Классификация шрифтов по начертанию очка. Шрифты одной гарнитуры по начертанию очка подразделяются на следующие виды.
По постановке очка (по наклону основных штрихов) — на шрифты прямого, наклонного и курсивного начертаний (рис. 1, а). У шрифтов прямого начертания основные штрихи расположены вертикально. У курсивных и наклонных начертаний шрифтов основные штрихи имеют наклон (вправо или влево, примерно на 15°). Разница между курсивным и наклонным начертаниями шрифта состоит в том, что строчные буквы шрифта курсивного начертания строятся по принципу рукописных шрифтов, а строчные буквы шрифта наклонного начертания имеют сходство с буквами прямого начертания, что совсем не одно и то же.

Теперь уже наверняка все знают, что компьютерная единица измерения величины шрифта — point (англо-американский пункт), которая обычно переводится как пункт, и полиграфическая единица измерения величины шрифта (французский пункт), на самом деле не совпадают. Компьютерный пункт равен 0,353 мм, а полиграфический пункт — 0,376 мм. Разница составляет около 7 %. Поэтому при указании кегля обязательно нужно уточнить, какой пункт имеет в виду заказчик, а какой заложен в верстке.
Краткий список наиболее используемых гарнитур.
Academy — экономична. Имеет маленькое очко, и потому хорошо читается в крупных кеглях (от двенадцати пунктов и выше). Набирать ею мелко (10 и менее пунктов) основной текст не следует.
Antiqua — это наименование семейства шрифтов. В компьютерном варианте этот шрифт очень близок к классической Литературной гарнитуре. Гарнитура хорошо читается и подходит для любых целей, но несколько бледновата. Ценным свойством является ее экономичность.
Baltica — существует во многих версиях. Хороша для любых целей. Очень легко читается, но не очень экономична.
Bodoni — это тоже целое семейство шрифтов. Очень контрастный шрифт красивого рисунка. Такие шрифты традиционно используют для набора высокохудожественных изданий со «свободным» текстом.
Kudriashov — «Кудряшевская». Красивая, легко читающаяся гарнитура. Очень хорошо воспринимается в плотных, густых текстах. Собственно говоря, была создана именно для этой цели.
Tahoma — гротеск. Очень хорошо смотрится в полосе и на экране.
Officina Sans — гротеск cо своеобразными «срезанными» уголками штрихов и «полузасечками». Отлично смотрится в полосе и на экране. Один из «несовковых» шрифтов.
Классификация шрифтов по размерам. Шрифты одной гарнитуры имеют различные размеры по кеглю. Размер шрифта, включающий высоту буквы (очка) и заплечики (свободные пространства над и под очком), измеряется в пунктах (1 пункт (п.) = 0,376 мм). Например, высота верхней площадки литеры шрифта кг. 12 равна 12 п., высота строчной буквы занимает меньше половины кегля.
и другого крупнокегельного набора — кг. 16, 18, 20, 24, 28, 32, 36 и 48, а также больших размеров.
В некоторых гарнитурах очко литеры в пределах одного и того же кегля может быть мелкое и крупное. Для получения более компактного набора используют шрифт с размерами очка, соответствующими следующему, большему кеглю. Например, на литерах шрифта кг. 9 размещают очко, соответствующее кг. 10. Подобные шрифты обозначают дробью 10/9, и наоборот.
Гарнитура шрифта. Разновидности начертаний очка:
по постановке — прямое, курсивное, наклонное;
по плотности — сверхузкое, узкое, нормальное, широкое, сверхширокое; по насыщенности — светлое, полужирное, жирное.
Основные кегли: 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 16, 18, 20, 24, 28, 32, 36, 42, 48 п.
Удобочитаемость шрифта определяется скоростью (быстротой восприятия) и удобством чтения как отдельных знаков, так и текста в целом, а также правильностью понимания прочитанного без лишнего напряжения и повышенной утомляемости.
Основными факторами, влияющими на удобочитаемость, являются: геометрические параметры шрифта (гарнитура, кегль, начертание и размеры очка), технологические параметры набора (длина строки, размеры междустрочного пробела, пробелов между словами, буквами), композиционное расположение материала на странице.
Геометрические параметры шрифта. Удобочитаемость отдельных гарнитур шрифтов в значительной степени определяется квалификацией и навыками читателей. Различают четыре модели чтения: побуквенное, послоговое, пословное, понятиями.
При побуквенном и послоговом чтении наилучшей удобочитаемостью обладают гротесковые шрифты, значительно меньшей — шрифты Литературной гарнитуры и еще меньшей - Обыкновенной гарнитуры.
При пословном чтении преимущества шрифтов снижаются с уменьшением кегля шрифта, так как в шрифтах мелких кеглей буквы сходных очертаний (с, е; н, к; з, в; н, и) труднее различать. Шрифты Литературной гарнитуры сохраняют хорошую удобочитаемость во всех кеглях.
Использование шрифта. В зависимости от целевого назначения шрифты можно разделить на: текстовые, выделительные, титульные (заголовочные), для акцидентного набора, афишно-плакатные.
К. текстовым относятся шрифты светлого прямого начертания кг. 5 -14. Для набора основного текста книг и журналов обычно используют гарнитуры — Литературную, Банниковскую, Обыкновенную новую, Бодони, Школьную, Журнальную и др.; для газетного набора - Новую газетную, Школьную, Обыкновенную.
Шрифты кг. 6, 7 используют для набора основного текста компактных изданий — карманных справочников и словарей, для объявлений в газетах, а также как дополнительные шрифты к основному кеглю. Шрифт кг. 8 применяют для набора основного текста некоторых массовых журналов, справочников, указателей, словарей, для дополнительного и справочновспомогательных текстов, а также таблиц в книгах, научных и художественных журналах и газетах. Шрифты кг. 8, 9 используют для набора текста газет; шрифт кг. 10 и частично 9 — для набора основного текста различных книжных изданий и части журналов; шрифты кг. 12, 14 — для набора основного текста учебников (первых лет обучения) и книг для детей.
К выделительным относятся шрифты курсивные, наклонные, полужирные, жирные, широкие и других начертаний, перечисленные в текстовой группе шрифтов до кг. 14. Их используют для выделений при текстовом наборе (например, драматических произведений), а также в газетах и журналах.
К титульным (заголовочным) относятся крупнокегельные шрифты (кг. 16—48) всех начертаний. Их применяют для набора заголовков в газетах, книгах и журналах, а также для набора текста на титульных листах и обложках, объявлений, грамот, программ и других акцидентных работ. Для тех же целей используют рубленые и неконтрастные группы шрифтов.
Индексация шрифтов. Стандартным шрифтам присвоены определенные буквенные и цифровые индексы. Первая часть индекса — название гарнитуры шрифта, обозначенное начальными прописными буквами. Например, Обыкновенная гарнитура — О, Академическая —А, Обыкновенная новая — ОН. Чтобы различить гарнитуры, названия которых начинаются с одинаковых букв, к прописной начальной букве добавляют строчную (например, Банниковская — Бн).
Вторая часть индекса — условное обозначение начертания шрифта. Для прямых начертаний обозначения не используют, а курсивные и наклонные шрифты обозначают косой чертой, поставленной за начальными буквами индекса шрифта, например Л/, Бн/, ОН/. В зависимости от ширины очка начертания шрифтов обозначают четными цифрами: сверхузкое — 2; узкое — 4; широкое — 6; сверхширокое — 8. Шрифты с нормальной шириной очка цифру не имеют. Четные цифры ставят за знаком, обозначающим постановку очка. В зависимости от насыщенности очка начертания шрифтов обозначают нечетными цифрами: светлое — 1, полужирное — 3, жирное — 5. Эти цифры ставят после цифры, обозначающей ширину очка.Так, шрифт Обыкновенной гарнитуры прямого узкого светлого начертания будет иметь обозначение 041, Академической гарнитуры прямого нормального жирного начертания - А5, Обыкновенной новой гарнитуры курсивного нормального полужирного начертания — ОН/3.
Следующая часть индекса — цифровое обозначение кегля шрифта. Эту цифру ставят после обозначения начертания шрифта и отделяют от него дефисом. В каталогах, прейскурантах и образцах шрифтов вместо дефиса ставят строчную букву, обозначающую способ набора. Так, индекс шрифта Академической гарнитуры курсивного полужирного начертания для ручного набора кг. 10 — А/3р10.
При индексации двухлитерных строкоотливных матриц условное цифровое обозначение выделительного шрифта прямого полужирного начертания отделяют дефисом от условного обозначения шрифта основного начертания, например Ш1-3с8 — шрифт Школьной гарнитуры прямого светлого и полужирного начертаний кг. 8. Если выделительный шрифт курсивный или наклонный, дефис не ставят.

Били́нгва (от лат. bi- — «дву(х)» и lingua — «язык»):
Билингва — двуязычное представление переведённого текста (литературы, документов) — на языке оригинала и на языке перевода.
БИЛИНГВ 1. Человек, владеющий двумя языками, из которых «первый язык» (родной язык) это язык, ...
БИЛИНГВЫ люди, владеющие двумя (или несколькими) языками.
Билингва - текст на двух языках, один из которых представляет собой перевод другого: надписи-переводы на двух языках на древних каменных плитах, словарные статьи двуязычного словаря, параллельные тексты Евангелия на церковнославянск. и русск. языках, текст инструкции по использованию аппарата, механизма, лекарственного препарата и т. п. на двух языках (англ. и франц. и др.). Иногда таким образом оформляют титулы книг или их частей. Сюда же можно отнести места с парентетическими пояснениями типа:… шутки… не могут уничтожить их существенных достоинств, из коих главное: особенность характера, самобытность (individualite) (А. Пушкин, Барышня– крестьянка). Также делаются и переводы на латинский язык названий растений, животных в справочниках, энциклопедиях. На этом основаны языковые параллели разговорников. Ср. также в стихах обучающего характера: Так скрутило, нету сил. Я болею – Ай эм ил… Голова хот – горяча, Коол ми доктэ – мне врача! (О. Гойхман, Кто есть who. Русско-английский разговорник в стихах). Ср. (у ней) в жилах вместо крови вода с молоком, du lait, соирее! (И. Тургенев, Дым). Ср. вокабулы.]

Частным случаем коллектива книг является серия. Положительное значение серии заключается в том, что она с некоторой точки зрения стремится исчерпать какую-либо область литературы и знания, строится по определенному плану, и каждый выпуск отражает в себе как идею целого, так и законченной части целого. Поэтому все выпуски одной серии оформляются одинаково. Это отвечает коллекционерской склонности человека. При собираний книг данной серии читатель стремится приобрести все книги серии, даже и те, которые в данный момент его меньше интересуют и которые он не стал бы искать по книжным магазинам и на http://litvik.ru/, если бы они вышли вне серии.

Серия облегчает отыскание книг по интересующему вопросу. Если данное лицо интересуется, скажем, историей литературы, то оно при доверии к издательству покупает все книги данной историко-литературной серии. Полная или более или менее полная серия, особенно если она зарекомендована, приобретает ценность, как полный комплект журнала или полный комплект какого-либо целого издания, выходящего выпусками. Добавим еще, что самый факт серии приглашает, возбуждает к собирательству, при этом, что очень важно, собирателем является не библиофил, не специалист в какой-либо области, а рядовой читатель.

Как мы увидим ниже, существует ряд различных типов серий, каждая из которых требует того или иного подхода в оформлении. Наша задача заключается в том, чтобы показать, насколько должно быть продумано оформление серии в зависимости от того, к какому типу она относится и в зависимости от ряда частных, присущих каждому данному случаю обстоятельств. Если одна серия требует перемены красок на обложке или перемены цвета самой обложки для каждого выпуска, то, напр., такая серия, как "универсалка" не позволяет никаких изменений, вплоть до цвета обложки: покупатель, напр., железнодорожный, выходя из вагона для покупки книжки в киоске, не имеет лишней минуты для того, чтобы разыскивать книгу; он знает цвет и по нему выбирает книжку.

По той же примерно причине мы видим неизменную желтую обложку на стабилизованном французском романе. Цвет, кроме того, гипнотизирует непрерывным и неизменным действием, как гипнотизирует непрерывность и неизменность рекламы вообще. Действие таких надписей, как "Кушайте Геркулес" или "Нигде, как в Моссельпроме", основано на непрерывности, настойчивости. Заметим попутно, что упомянутые французские романы, как и подобного типа беллетристика других западных стран, имеют стандартную цену (около одного рубля). В одну цену идут романы примерно от трех до двадцати листов, причем первые, понятно, немилосердно разгоняются.

Остановимся прежде всего на главнейшем теме серии, которую мы условно назовем собирательской, т. е. такой, которая попадет к собирателю на данную книжную полку.
Из сказанного выше явствует основная особенность, какою должна отличаться такая серия, это — наибольшая во всех отношениях одинаковость книг одной серии. Одинаковость книг в серии является главным оружием серии, притом оружием не только практического свойства (более красивый вид на книжной полке, броскость), но и психологического свойства. Тут именно серия действует единством,— „сплоченными рядами" одинаково одетых книг завоевывает серия потребителя.

Единая цена часто также является одним из существенных элементов серийности, идущим, правда, по несколько иной линии. Единая цена в качестве главнейшего элемента серийности, если может иметь место, то обычно в отношении книг малообъемных, с ценой малой, в 5—10 — 20. В некоторых случаях отступления маскируются ценой на так называемый выпуск, которых в каждой данной книге может быть и по несколько, с соответствующим умножением цены.
Источник

Печать книг - важный шаг в жизни любого человека, решающего выпустить свое произведение, который ведет к творческому росту и самореализации. Но прежде чем ваши труды окажутся на полках магазинов, предстоит серьезная работа по печати и изготовлению книги.
Допечатная подготовка - включает корректировку и редактуру текста, обработку иллюстраций и фотографий.
Верстка - расположение текста, заголовков, таблиц и картинок по страницам с применением специальных программ на ПК.
Разработка дизайна обложки. Очень важный этап, от которого будет зависеть популярность вашей книги. Нужно правильно подобрать цветовую гамму, выбрать идеальный шрифт и картинку.
Выбор переплета. Твердый - сохраняет внешний вид книги в хорошем состоянии долгие годы, а также добавляет солидности изданию. Мягкий - позволит сократить расходы. Также немаловажным фактором будет и выбор бумаги, от этого будет зависеть цена на книгу.
Подготовленный макет отправляется на печать. До этого момента следует определиться со способом печати и каким тиражом будет напечатана книга.
Печать и изготовление книг - трудоемкий процесс, требующий привлечения специалистов - редакторов, верстальщиков, дизайнеров, корректировщиков и других. Их работа позволит вам выпустить действительно качественную книгу, в которой будет продумана каждая деталь.
Занимаясь изданием литературы, важно уделить внимание ее полиграфическому исполнению. Серьезно подходите к каждому этапу ее создания. Продумайте, на мелованной или газетной бумаге она будет напечатана, картинки будут полноцветными или черно-белыми, собраны страницы в книжный блок или склеены специальным термоклеем, будет ли дополнительная отделка обложки и т.д.
Выбор компании для печати книги
Издание книг специализированными компаниями позволит авторам сэкономить время на поиске всех требуемых специалистов, которые необходимы для получения качественного и продаваемого продукта. Опытные сотрудники таких агентств знают все тонкости и нюансы по изготовлению печатных изданий. Они предлагают широкий спектр услуг по верстке, разработке концепции и дизайна, созданию иллюстраций, а также проведению PR-компаний.
На что обращать внимание при выборе издательского агентства:
большой опыт работы на рынке позволяет агентствам детально погрузиться в реализацию каждого проекта,
индивидуальная работа с каждым автором - это возможность учесть пожелания клиента, а также оптимизировать расходы согласно заданного бюджета,
опытный и квалифицированный штат сотрудников разной специализации повысит качество предоставляемых услуг и ускорит процесс издания,
работа на производительном и высокотехнологичном оборудовании,использование высококачественных материалов.
Если вам нужна печать книг на заказ, мы рекомендуем обратиться в Московское издательство, которое также сотрудничает с авторами из других городов. Агентство JAM Creative & Production (http://djam.biz/) занимается изданием печатной продукции более 9 лет. За это время, компания собрала внушительное портфолио и реализовала сотни успешных проектов благодаря квалифицированным специалистам и полному материально-техническому оснащению.

Выбор издательского агентства - дело важное, от которого будет зависеть половина успеха вашей книги. Но конечно, главная составляющая хорошей книги - ее содержание, те бесценные знания, мысли, эмоции и переживания, которые вы хотите донести до читателя. Источник

Различные жанры - это попытки распределить произведения литературы по группам, в которых тексты объединяют по совокупности формальных и содержательных свойств. Выделяют достаточно много жанров от баллад и былин, до комедий, детективов, сказок, эпиграмм и эссе. Каждую из этих категорий можно подразделять и более подробно. Но остановимся на нескольких интересных разделах литературы.
Детская современная литература – это произведения, которые обращены на самых маленьких читателей (или даже слушателей), в которых учтены тонкости детского восприятия и интересов.
Сказка – произведения, которые полностью основаны на вымысле и направлены, в первую очередь, на детскую аудиторию. Имеет поучительную функцию.
Книга-игра – такое произведение позволяет читателю повлиять на построение сюжета. Читается не последовательно, а в том порядке, который выбирает читатель-главный герой.
Детский фольклор – это совокупность произведений, придуманных народом для детей. Например, детские песни, загадки и народные сказки.
Подростковая литература – произведения, которые направлены на расширение кругозора подростков. Это и художественная литература, и обучающая.
Детские стихи – поэзия, которая пишется для маленьких читателей или слушателей.
Юмор
– произведения, сюжет которых строится на юмористической окраске, а иногда даже и сатирической.
Сатира – произведения, в которых открыто высмеивается герой, событие или явление.
Комедия – произведение, построенное на юмористическом или сатирическом подходе.
Анекдоты – короткая смешная история, которая имеет непредвиденный финал, вызывающий смех.
Поэзия
- это такая организация речи, которая имеет ритм и рифму (стихотворную форму).
Лирика – произведение, построенное в стихотворной форме и описывающее переживания и чувства персонажа.
Юмористические стихи – стихи, описывающие различные стороны жизни с юмористической точки зрения.
Басни – произведение, которое имеет нравоучительную цель и носит иногда сатирическую направленность. Главное заключение басни находится в ее конце и называется моралью.
Поэма – стихотворное произведение большого объема. Имеет много видов: героическая, романтическая, сатирическая и т.д.
Эпическая поэзия – произведение, обычно имеющий вид поэмы, которая рассказывает о героических действиях древних (зачастую мифологических) героев.
Песенная поэзия – произведения, которые имеют особый ритм, благодаря чему могут быть исполнены в качестве песни.
Экспериментальная поэзия – такое произведение создается по заданному алгоритму с ограничением словарного запаса. Тем не менее, главной целью является раскрытие заданной идеи.
Палиндромы - стихотворное произведение, которое построено таким образом, что можно читать сначала до конца и наоборот, но смысл при этом не теряется. Считается одним из сложных жанров поэзии.
Визуальная поэзия – вид поэзии, который состоит не только в текстовом варианте, а и имеет отражение в виде рисунков, символов и т.д.
Верлибры – современный жанр поэзии, который находится между классической поэзией и белым стихом. Здесь отсутствует рифма, размер, а также количество слов в строке может резко отличаться. Характерной чертой верлибра является пауза, которая присутствует в конце каждой строки.